مجموعه تست روشها و فنون راهنمایی و مشاوره

مجموعه تست روشها و فنون راهنمایی و مشاوره



توضیحات محصول :آزمون آزمایشی آمادگی آزمون کارشناسی ارشد موسسه سنجش و دانش -آزمون روشها و فنون راهنمایی و مشاوره  - با کلید و پاسخ های تشریحی در فایل های جداگانه

مجموعه تست


1- در کدام مرحله از مشاوره مشاور بیش از آنکه به گفتار مراجع گوش دهد نگران وضع روانی خویش است؟   
 1) وابستگی 2) تقویت 3) بقاء 4) مکاشفه
2- مشاوره در مقطع دبستان بیشتر جنبه پیشگیری دارد وبرتکنیک ... متمرکز است .
 1) گروه سنجی 2) مشاهده علمی 3) واقعه نگاری 4) شرح حال نویسی
3- مراحل مشاورهی گروهی کدام است ؟
 1) شناسایی، انتقال، عمل، پایان 2) شروع، گرم شدن، کار، اختنام
 3) شروع، مقاومت، درمان، پایان 4) گرم شدن، کار، درمان، اختنام
4- منظور از پذیرش بدون قید و شرط مراجع چیست؟
 1) احترام به مراجع وتوجه به احساسات وافکار او 2) ایجاد رابطه حسنه مطلوب بین مراجع و مشاور
 3) آماده سازی شرایط محیطی برای شروع مشاوره 4) اعلام رازداری و محرمانه بودن مسائل مطروحه در مشاوره
5- مناسب ترین پاسخ های مشاور به مراجعی که حزن و اندوه دارد کدام است؟
 1) در نظام ارزش های مراجع مداخله کند. 2) بیان احساسات را در مراجع تشویق کند.
 3) تفکر منطقی مراجع را تشویق کند. 4) پاسخ هایی که به سازگاری مراجع بیانجامد.
6- اگر مراجع بگوید: افسرده ام و دلم نمی خواهد سر کار بروم واشتهایم کم شده است و مشاور بخواهـد از مهـارت انعکـاس احسـاس
استفاده کند در پاسخ او می گوید:
 1) مشکل رفتاری پیدا کرده ای 2) میلی به غذا نداری و بی اشتها هستی
 3) نگران وضعیت بدنی و کار خودت هستی 4) غیبت تو در محل کارت زیاد شده است.
7- مقاومت کامل مراجع چه پیامدی ممکن است داشته باشد؟
 1) مجادله با مشاور 2) بیانات متضاد 3) سرپیچی از دستورات 4) رفتار خصومت آمیز
8- چنانچه مشاور متوجه قسمتی از گفته های مراجع نشود در این صورت باید:
 1) موضوع را به جلسه آینده موکول کند. 2) برای درك موضوع سؤال کند.
 3) کنجکاوی نکند و موضوع را رها سازد. 4) ایجاد رابطه گرمو صمیمانه با مراجع
9- در کدام مرحله از مصاحبه مشاوره ای مشاور در صدد یافتن فلسفه و نظریه زیر بنایی روش مشاوره خود بر می آید؟
 1) تقویت 2) وابستگی 3) مکاشفه 4) ثبات
10- تکنیک " قواعد " در نظریه پرز به چه منظوری به کار می رود؟
 1) برای سازمان دادن به جلسه مشاوره 2) برای از بین بردن مقاومت ها
 3) برای پیش گیری از حاشیه روی مراجع 4) برای سرعت نتیجه گیری از جلسات مشاور

 پاسخنامه
1- گزینه ی «1» وابستگی مشاور به مراجع یعنی توجه به نیازهای خود و توجه به نیازهای مشاور مانع پیشرفت درمان است.
2- گزینه ی «2» در مقطع دبستان با مشاهدهی علمی دانش آموزان میتوان علایق، خصوصیات شخصی ورفتاری دانشآموزان
رادرك کرده واستعدادهای ویژهی اورادریابند. بنابراین میتواند جنبه ی پیشگیری داشته باشد.
3- گزینه ی «1» مراحل یک مشاورهی گروهی عبارت است از شناسایی، انتقال، عمل، پایان
4- گزینه ی «1» توجه مثبت، مشروط شامل پذیرش کامل مراجع به صورت غیر داورانه است. درست به همان صورتی که
هست یعنی با تمام کاستیها و نقاط ضعفش و با تمام خصوصیات مثبت و نقاط قوتش
5- گزینه ی «2» وقتی مراجعی حزن و اندوه دارد مناسبترین پاسخ این است که مراجع تشویق شود تا احساساتش را بیان
کند واز طریق بیان احساساتش از بار اندوه روحیاش کاسته شود.
6- گزینه ی «2» انعکاس احساس یعنی بیان احساساتی که توسط خود مراجع مطرح شده و این فرآیند شفا بخشیدن از راه
رها کردن هیجانات را اصطلاحاً تخلیهی هیجانی یا پالایش مینامند.
7- گزینه ی «4» در مقاومت کامل مراجع برای ادامهی مشاوره رغبتی نشان نمیدهد و در صورت ادامهی مشاوره و افزایش
مقاومت ممکن است نسبت به مشاور رفتار خصومت آمیزی در پیش گیرد.
8- گزینه ی «2» سؤال کردن از دیگر فنون مشاوره است و اگر مشاور متوجه قسمتی از گفته های مراجع نشود میتواند از
مراجع سؤال کند و مسائل واضحتر گردد.
9- گزینه ی «4» درمرحله ی ثبات مراجع در صددیافتن فلسفه ونظریه ی زیربنایی است وبه مطالعه ی عمیق وهمه جانبه میپردازد.
10- گزینه ی «2» قواعد برای کمک به مشاور تدوین شده است تا با استفاده از آنها مقاومتها از بین برود و فرآیند بلوغ
شخصی را تسهیل کند.

نوع فایل: pdf

  سایز: 115kb

 تعداد صفحه:9