چارچوب نظری و پیشینه پژوهش نیازهای بنیادین روانشناختی

چارچوب نظری و پیشینه پژوهش نیازهای بنیادین روانشناختی عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.

تعریف مفهومی نیازهای بنیادین روان‌شناختی :

نظریه خود-تعیین گری ،  نیاز خودمختاری، ارتباط و شایستگی را به‌عنوان نیازهای روانی ذاتی مطرح می کند. نیاز به خودمختاری به‌صورت احساس اراده و اختیار داشتن در انجام کارها و نوعی تمایل ذاتی برای تجربه رفتاری که خود شخص آن را ترتیب داده است تعریف می شود. نیاز به شایستگی به احساس اثر بخشی و مؤثر بودن در مسائل گوناگون اشاره دارد و درنهایت نیاز به ارتباط تمایل به داشتن روابط صمیمانه و متعهدانه با دیگران و دوست داشتن و حمایت کردن دیگران و هم چنین دوست داشته شدن و حمایت شدن از سوی دیگران را متذکر می شود (دسی و رایان، 2000؛ رایان؛ 1993؛ بامیستر و لیری ؛ 1995).

تعریف عملیاتی نیازهای بنیادینِ روان‌شناختی :

نمراتی که افراد در مقیاس نیازهای بنیادین روان‌شناختی  کسب می کنند:
-خودمختاری: نمره ای که فرد از سوالات( 1-4-8-11-14-17-20) از پرسشنامه مقیاس نیازهای بنیادینِ روان شناختی می گیرد.
-شایستگی: نمره ای که فرد از سوالات(3-5-10-13-15-19) از پرسشنامه مقیاس نیازهای بنیادینِ روان شناختی می گیرد.
- ارتباط: نمره ای که فرد از سوالات( 2-6-7-9-12-16-18-21) از پرسشنامه مقیاس نیازهای بنیادینِ روان شناختی می گیرد.

فهرست مطالب

تعریف نظری نیازهای بنیادین روانشناختی

تعریف عملیاتی نیازهای بنیادین روانشناختی

فصل دوم مبانی نظری و پیشینه تحقیق نیازهای بنیادین روانشناختی

 نیازهای بنیادین روان‌شناختی
2-17-1- نیاز به شایستگی
2-17-2- گرایش به ارتباط
 2-17-3- خودمختاری و آزادی
2-18- خودشناسی انسجامی

يشينه تحقيقاتي 
پيشينه داخلی
پيشينه خارجی 

منابع و مآخذ
منابع فارسی    
منابع انگلیسی