مقیاس و آزمون ابراز وجود با نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی

معرفی و تحلیل مقیاس ابراز وجود :

  این پرسشنامه توسط گمبریل و ریچی (1975، به نقل از پاییزی) ساخته شده است و دارای 40 سؤال است. هر سؤال بیان کننده یک موقعیت است که آزمودنی می بایست درجه نگرانی و احتمال پاسخ خود را در قبال هر سؤال مشخص سازد. درجه ناراحتی ذهنی به میزان و شدت اضطراب و ناراحتی آزمودنی در مواجهه با این موقعیت ها اشاره دارد و نرخ بروز رفتار به چنین رفتارهایی اشاره می کند. 

 روایی و پایایی پرسشنامه ابراز وجود گمبریل  و ریجی 

 اين پرسشنامه به گونه ای طراحی شده است که طبقات مختلف پاسخ ها را از طریق تحلیل عوامل می توان جدا کرد. اعتبار عاملی ماده های مختلف مقیاس 39/. تا 70/. و ضریب پایایی آن 81/. گزارش شده است (گمبریل و ریچی 1975، به نقل از پاییزی 1386). پیری (1383) پایایی پرسشنامه ابراز وجود را پس از محاسبه  شاخص های مربوط به همسانی درونی به میزان 85/. با حذف سؤالات ناهمگون (35، 38، 6، 27،34،1) به دست آورده است و با تحلیل عاملی برای تعیین روایی سازه پرسشنامه ابراز وجود دو عامل به دست آورد، که اعتبار عامل اول 82/. و عامل دوم 75/. برآورد شد و مطابق با دیدگاههای موجود برای دو عامل کلی پرسشنامه ابراز وجود اسامی مناسبی انتخاب شد. محتوای عامل اول پرسشنامه ابراز وجود که با سؤالات (4 ،7 ،8 ,10 ،13 ،14 ،19 ،20 ،23 ،24 ،25 ،26 ،3 ،42 ،33 ،36 ،39 ،40) براساس دیدگاه لنک وجاکوسبکی (1976) (به نقل از پاییزی، 1386) با ابراز وجود بنیادی همخوان است و بر اساس دیدگاه کلی (1978) (به نقل از پاییزی، 1386). پایایی پرسشنامه  در این تحقیق 877/0 بدست آمده است که نشان از اعتبار بالای ابزار دارد. همچنین جهت سنجش روایی ابزار از تحلیل عاملی تاییدی استفاده گردید. تجزیه و تحلیل ها نشان می دهد که میزان واریانس تبیین شده متغیر ابراز وجود توسط پرسشنامه ابراز وجود برابر 61/80 است که نشان از روایی مناسب ابزار دارد.

شیوه نمره گذاری پرسشنامه ابراز وجود گمبریل  و ریجی 

هر سؤال 5 گزینه دارد. که به ترتیب به صورت خیلی زیاد=5 ، زیاد=4 ، متوسط=3 ، کم=2 ، خیلی کم=1 نمره گذاری می شود. پرسشنامه ابراز وجود گمبریل و ریچی بر خلاف سایر پرسشنامه های  ابراز وجود برای افراد خاص ساخته نشده است و سؤالات آن نیز محدوده وسیع از موقعیت های مختلف را در بر می گیرد. عامل دوم پرسشنامه ابراز وجود مقابله ای که با سؤالات (5 ،9، 12، 11، 15، 17، 16، 18، 21، 22، 28،29 ،30،33 ،37) سنجیده می شود نامیده شد(به نقل از پاییزی، 1386).