راهنمای آزمون مکعب های کهس

راهنمای آزمون مکعب های کهس در 8صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

- روش اجرا

برای اجرای آزمون، آزمایشگر آزمودنی را در كنار میز و روی یك صندلی می نشاند. خود نیز در روبروی او می نشیند. ارتفاع میز از سطح زمین و فاصله آن از چشم آزمودنی طوری باید باشد كه آزمودنی بتواند براحتی تصاویر را ببیند ومكعبها را دستكاری كند.

آزمایشگر ابتدا به مدت دو سه دقیقه با آزمودنی صحبت می كند. نام، نام خانوادگی، سن، سطح تحصیلات، شغل پدر، شغل مادر، تعداد خواهران، تعداد برادران و سئوالات دیگری می پرسد تا در این فاصله آزمودنی با آزماینده انس بگیرد. از آزمون یا از اجرا كننده آن بیمناك و وحشت زده یا ناراحت نباشد. آزماینده، ضمن مصاحبه با آزمودنی، اطلاعات لازم را روی برگ نمره گذاری می نویسد.

آنگاه آزماینده جعبه مكعبها را باز كرده، همه آنها را روی میز و در دسترس آزمودنی می ریزد. البته آزمودنی نباید قبل از شروع رسمی آزمایش تصاویر دفترچه را ببیند و در جریان آزمایش نیز فقط باید یك تصویر در جلو چشم داشته باشد.

 اجرای آزمون، با توجه به موقعیت آزمودنی، به طریق زیر انجام می گیرد :

1- اجرای آزمون برای افرادی كه زبان كلامی را می فهمند.

2- اجرای آزمون برای افرادی كه رنگها را نمی شناسند.

3- اجرای آزمون برای افرادی كه زبان كلامی را نمی فهمند.

  آنچه درزیر می آید، آزمودنیهایی را دربر می گیرد كه زبان كلامی را می فهمند.

الف- شناساندن مكعب ها

آزماینده می گوید: تمام این مكعبها مثل هم اند. آنگاه یكی از آنها را برمی دارد و در حالیكه با انگشت به یكی از سطوح جانبی آن اشاره می كند، از آزمودنی می پرسد : این طرف چه رنگی است؟ پس از شنیدن پاسخ صحیح یا غلط، هریك از سه سطح جانبی دیگر را نشان می دهد و رنگ آن را می پرسد.

حال نوبت به دو سطح دیگر مكعب، كه از دو رنگ تشكیل شده اند، می رسد. آزماینده با انگشت خود به هریك از دو سطح اشاره می كند وبه آزمودنی می گوید : شما در اینجا دو تا رنگ می بینید، آبی     ( انگشت آزماینده روی رنگ آبی ) و زرد ( انگشت آزماینده روی رنگ زرد ) و در این طرف دو رنگ دیگر می بینید: سفید و قرمز. آنگاه مكعبی را كه در دست دارد مخلوط مكعب های دیگر
می كند و می گوید: تكرار می كنم، تمام این مكعب ها مثل هم هستند.

ب- آزمایش تمرینی ( زمان آزاد )

آزماینده 4 مكعب به آزمودنی می دهد و از او می خواهد كه با آنها یك مربع (یك چهار گوش) كاملا قرمز درست كند. اگر موفق نشد آزماینده به او كمك می كند، آنچه را كه برای این كار لازم است شرح می دهد و منتظر می ماند تا مربع ساخته شود. آنگاه با گفتن كلمه"خوب" چهار مكعب مورد استفاده را پهلوی مكعبهای دیگر می گذارد. حال دفترچه تصاویر را در جلوی آزمودنی، در مقابل دست چپ او قرار می دهد وتصویر(1) را باز می كند.

ج- آزمایش واقعی

تصویر شماره (1) :  آزماینده می گوید؛ حال از شما می خواهم كه با مكعبها تصویری مثل این ( اشاره  به تصویر شماره1) درست كنید. می بینید كه این یكی باید قرمز و این یكی باید آبی باشد (با انگشت نشان می دهد). با گفتن جمله" شروع كنید "، آزمودنی را به كار وا می دارد و همزمان با آن كرنومتر را نیز به كار می اندازد. اگر آزمودنی موفق شد به تصویر(2 ) می پردازد، اما اگر نتوانست در حداكثر زمان لازم، یعنی 5/1 دقیقه، تصویر را بسازد به او اجازه می دهد تا از زمان مجاز تجاوز كند، و در صورت لزوم او را در ساختن تصویر یاری می دهد. دراین حالت مسلماً هیچ امتیازی به آزمودنی داده نمی شود.

تصویر شماره ( 2 ) : در مورد تصویر ( 2 ) همان دستورات تصویر(1) اجرا می شود. یعنی آزماینده  اسم رنگها را می گوید، با انگشت نشان می دهد و در صورت عدم موفقیت به آزمودنی در ساختن تصویر كمك می كند.

تصویر شماره ( 3 ) تا ( 17 ) :  آزماینده نه اسم رنگها را می گوید ونه كوچكترین كمكی به او          می رساند. در مورد هر یك از تصاویر می گوید: حالا تصویری مثل این درست كنید. وقتی تمام كردید به من نشان دهید. تصویر شماره (‌3 ) را باز می كند و در حالی كه می گوید شروع كنید كرونومتر را به كار می اندازد.

انجام دستورات فوق، در مورد افرادی كه خوب انس گرفته اند نخواهد بود بلكه باید دقت شود تا سه عمل زیر بطور همزمان انجام گیرد:

برگرداندن صفحات دفترچه تصاویر

 گفتن جمله " شروع كنید "

و  راه انداختن كرونومتر.

حداكثر زمان لازم برای ساختن هر تصویر، هم در روی خود تصویر وهم در روی برگ نمره گذاری نوشته شده است.