فرم کوتاه پرسشنامه­ ی تنظیم شناختی هیجان (CERQ)

فرم کوتاه پرسشنامه­ ی تنظیم شناختی هیجان (CERQ)

     پرسشنامه­ی تنظیم شناختی هیجان توسط گارنفسكی، گرایچ و اسپینهاون (2002) تدوین شده است. این پرسشنامه، پرسشنامه­ای چندبعدی است كه جهت شناسایی راهبردهای مقابله­ای شناختی افراد پس از تجربه كردن وقایع یا موقعیت­های منفی مورد استفاده قرار می­گیرد. برخلاف سایر پرسشنامه­های مقابله­ای كه به صورت آشكار بین افكار فرد و اعمال واقعی وی تمایز قائل نمی­­­شوند، این پرسشنامه افكار فرد را پس از یك تجربه­ی منفی یا وقایع آسیب­زا ارزیابی می­كند.

     این پرسشنامه خود یك ابزار خودگزارشی است كه فرم بلند آن دارای 36 ماده است كه در تحقیق حاضر از فرم كوتاه آن كه 18 ماده­ای است استفاده شد. اجرای این پرسشنامه خیلی آسان است و برای افراد 12 سال به بالا (هم افراد بهنجار و هم جمعیت­های بالینی) قابل استفاده می­باشد. پرسشنامه­ی تنظیم شناختی هیجان 9 راهبرد شناختی ملامت خویش، پذیرش، نشخوارگری، تمركز مجدد مثبت، تمركز مجدد بر برنامه­ریزی، ارزیابی مجدد مثبت، دیدگاه­پذیری، فاجعه­پنداری و ملامت دیگران را ارزیابی می­كند. هر یك از زیر مقیاس­های این پرسشنامه 2 گزینه دارد که از طریق جمع بستن نمرات داده شده به هر عبارت نمره ی هر خرده مقیاس به دست می آید. هرچه نمره­ی كسب شده بیشتر باشد، آن راهبرد توسط فرد بیشتر استفاده شده است.گار­نفسكی و همكاران (2002) اعتبار و روایی مطلوبی را برای این پرسشنامه گزارش كرده­اند. تحقیقات روی راهبردهای تنظیم شناختی هیجانات نشان داده­اند كه تمامی زیر مقیاسهای این آزمون از همسانی درونی خوبی برخوردارند (گارنفسکی و همکاران، 2002). اعتبار پرسشنامه در فرهنگ ایرانی را یوسفی (1385) با استفاده از ضریب آلفای كرونباخ 82/0 گزارش كرده است. روایی پرسشنامه از طریق همبستگی میان راهبردهای منفی با نمرات مقیاس افسردگی و اضطراب پرسشنامه 28 سؤالی سلامت عمومی بررسی شده و به ترتیب ضرایبی برابر 35/0 و 37/0 بدست آمده كه هر دو ضریب در p