علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی
چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم ؟
تحقیق رشته روانشناسی در مورد کلاس درس؛ چكيده امروز، در نقاط مختلف دنيا، افراد زيادي از اختلالات اجتماعي رنج ميبرند و بيماريهايي چون افسردگي، اضطراب، پرخاشگري همچون بيماري سرماخوردگي روز به روز شايعتر گشته، سلامت اجتماعي افراد را به خطر افكنده است. اختلالات اجتماعي فرصت زندگي مفيد و سالم را از ا
23
تعداد صفحات
doc
فرمت
120
کیلوبایت
حجم فایل
35,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم ؟ با تعداد 23 صفحه در دسته بندی علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی با حجم 120
کیلوبایت و قیمت 35000 تومان و فرمت فایل doc با توضیحات مختصر تحقیق رشته روانشناسی در مورد کلاس درس؛ چكيده امروز، در نقاط مختلف دنيا، افراد زيادي از اختلالات اجتماعي رنج ميبرند و بيماريهايي چون افسردگي، اضطراب، پرخاشگري همچون بيماري سرماخوردگي روز به روز شايعتر گشته، سلامت اجتماعي افراد را به خطر افكنده است. اختلالات اجتماعي فرصت زندگي مفيد و سالم را از ا ...و عنوان انگلیسی How could I strengthen social relations among school students? را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
چكيده:
امروز، در نقاط مختلف دنيا، افراد زيادي از اختلالات اجتماعي رنج ميبرند و بيماريهايي چون افسردگي، اضطراب، پرخاشگري همچون بيماري سرماخوردگي روز به روز شايعتر گشته، سلامت اجتماعي افراد را به خطر افكنده است. اختلالات اجتماعي فرصت زندگي مفيد و سالم را از افراد گرفته و عملكردهاي رفتاري آنان را دگرگون ساخته و زندگي را چون كلافي سردرگم ساخته است و افراد معني زندگي را به درستي درك نميكنند. ازآنجا كه هر معلولي از علتي نشأت ميگيرد پس عدم سلامت اجتماعي نيز داراي علت يا عللي ميباشد و از طرفي پيشگيري از بيماري مقدم بر درمان است. نتايج اين تحقيق گوياي اين مطلب است كه:
1- بين سن دانشآموز و پرخاشگري رابطه معنيداري وجود دارد.
2- بين شغل والدين و پرخاشگري رابطه معنيداري وجود ندارد.
3- بين تحصيلات والدين و پرخاشگري فرزندان همبستگي معنيداري وجود ندارد.
4- همچنين بين سن والدين و پرخاشگري فرزندان، بين جمعيت خانواده و افسردگي
فرزندان و بين فقدان والدين و پرخاشگري رابطه معنيداري وجود ندارد.
5- بين موقعيت تحصيلي دانشآموز و پرخاشگري رابطه معنيداري وجود دارد.
فهرست مطالب:
چكيده توصیف وضع موجود
گردآوری اطلاعات( شواهد1)
يافته هاي علمي:
عوامل دخیل در شکل گیری ارتباط:
موانع ارتباط
رشد اجتماعی نوجوان
ويژگي هاي نوجواني كه به قدر كافي از محبت بهره مند بوده است
ويژگي هاي نوجواني كه از محبت محروم بوده
علل عدم تعامل يافتگي نوجوان
محيط هاي نا مساعد خانوادگی
پيشينه
بررسي رابطه كژ رفتاري هاي اخلاقي-اجتماعي
محقق : سيامك مهابادي
خلاصه یا فته ها ی پیشینه
نتايج ويافته هاي اين تحقيق به شرح ذيل مي باشد
پيشنهادها
نتايج تحقيق
پيشنهادات
منابع
کلمت کلیدی >> | کلاس | درسی | شاد | تحقیق | روانشناسی | علوم | تربیتی | موانع | ارتباط | رشد | اجتماعی | نوجوان | ويژگي | هاي | نوجواني | | علل | عدم | تعامل | يافتگي | بررسي | رابطه | كژ | رفتاري | دانلود | بررسی | رفتار | اخلاقي | اجتماعي | چـگونه | توانستم | روابط | اجتــماعی | را | در | بین | دانش | آموزان | مدرسه
عمومی,سایر
اقدام پژوهی چگونه توانستم جمله سازی و انشا را در کلاس چند پایه تقویت کنم ( دانشگاه فرهنگیان )
50,000 تومان
عمومی,سایر
گزارش اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموزان پایه دوم را تقویت کنم ( دانشگاه فرهنگیان )
50,000 تومان
عمومی,گوناگون
اقدام پژوهی چگونه توانستم جمله سازی و انشا را در کلاس چند پایه تقویت کنم ( دانشگاه فرهنگیان )
50,000 تومان
عمومی,گوناگون
گزارش اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموزان پایه دوم را تقویت کنم ( دانشگاه فرهنگیان )
50,000 تومان
عمومی و متفرقه
چگونه توانستم روحيه نوع دوستى ، نيكوكارى ، مهرورزى را در دانش آموزان پايه اول تقویت کنم ؟
65,990 تومان
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکیجستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درسنامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانشآموزان، سناریوی آموزشی، بکآپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بکآپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بکآپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بکآپ آتلیه