علوم انسانی,علوم اجتماعی
پایان نامه علت گرایش نوجوانان و جوانان به ارتباطات اینترنتی و شبکه هاي اجتماعي و مجازی
توضیحات فایل:
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده
فصل اول: کلیات
1-1- پیشگفتار........2
1-2- مقدمه...........4
1-3- طرح مسئله و تعریف آن...................... 6
1-4- ضرورت و اهمیت پژوهش ضرورت تحقیق..................... 8
1-5- اهداف تحقیق...........10
1-6- هدف کلی...10
1-7- اهداف جزئی10
1-6-سوالات تحقیق.......................................................11
1-6-1-سوال کلی.........................................................11
1-6-2-سوالات جزئی.................................................11
فصل دوم: مروری برادبیات مسئله تحقیق
2-1- مقدمه........13
2-2- تاریخچه اینترنت در جهان و مفهوم آن......................14
2-2-1- مفهوم اینترنت.....................................................14
ادامهی فهرست مطالب
2-2-2- تاریخچه اینترنت درایران..................................15
2-3- مبانی نظری.17
2-3-1- ظهور و توسعه اینترنت.....................................17
2-3-2- از آریانت تا اینترنت.........................................20
2-3-3-کاربرد اینترنت...................................................23
2-3-4- برنامه های کابردی اینترنت ..............................24
2-3-5- پیشرفت های آتی..............................................25
2-3-6- تحلیلی مختصر ازکاربران اینترنتی......................26
2-3-7- تعداد کاربران اینترنت.......................................26
2-3-8- مشخصه های کاربران اینترنتی...........................27
2-3-9- اهميت اينترنت در دنياي امروز.........................31
2-3-10- تأثير اينترنت بر فرهنگ نوجوانان....................32
2-4- علت هاي رواني گرايش به اينترنت........................34
2-4-1- اينترنت و هويت نوجوانان...............................35
2-4-2- خانواده، اينترنت و نوجوانان.............................38
2-4-3- بازي، خريد و سرگرمي در اينترنت...................40
ادامهی فهرست مطالب
2-4-4- در باره ي رابطه متقابل نو جواني و استفاده از اينترنت................................................40
2-5- نظریه های مطرح جامعه شناسی درزمینه اینترنت ونقش آن.............................................40
2-5-1- نظريه گافمن و بورديو: عرضه خود در ميدان....40
2-5-2- نظريه استفاده و خشنودي..................................42
2-5-3- هارولد و رایت................................................42
2-5-4- رایزمن....44
2-5-5-نظریه کاستلز......................................................45
2-5-6- ولمن........47
2-5-7- نظریه مبادله جورج هومنز:.................................48
2-6- پیشینه تحقیق.........................................................50
2-6-1- مطالعات انجام شده در ایران.............................50
2-6-2- ارزیابی مطالعات داخلی....................................52
2-6-2-1- محاسن و نکات قوت...................................52
2-6-2-2- معایب ونکات ضعف....................................52
2-6-3- تحقیقات خارجی..............................................53
2-6-4- ارزیابی مطالعات خارجی.......................................56
2-6-4-1- محاسن و نکات قوت.........................................56
ادامهی فهرست مطالب
2-6-4-2- معایب و نکات ضعف...............57
2-7- چارچوب نظری...............................58
2-7-1- مقدمه..........................................58
2-7-2- نظریه دگرگونی فرهنگی اینگلهارت.59
2-7-3- نظریه کنش ارتباطی هابرماس.........60
2-7-4- نظریه فضای عمومی و کنش ارتباطی62
2-7-5- نظریه تعادل کارکردی (فرایند جایگزین رسانه جدید و تأثیر آن).....................63
2-7-6- نظریه خرسندی دنیس مک کوائیل......64
2-7-7- نظریه الگوی استفاده و خشنودی بلاملر و کاتز...............................................65
2-7-7-1- عناصر الگوی استفاده خشنودی.....66
2-7-8- مدل های نظریه مرتبط کیفیت زندگی.68
2-7-8-1- کنیگ وهنیدس(1998) به نقل از اسپیکر....................................................69
2-7-9- نظریه استفاده و رضامندی دنیس مک کوتئیل........................................70
اصول نظریه استفاده و رضامندی...........................71
2-7 - مدل تحقیق.............................................72
2-8- فرضیه های تحقیق...............................................73
ادامهی فهرست مطالب
2-8-1 فرضیه کلی تحقیق........................................................73
2-8-2 فرضیه های جزئی تحقیق............................................73
فصل سوم: روش تحقیق
3-1- روش تحقیق.....75
3-2- جمعيت آماری.....................................................75
3-3- نمونة آماری و شیوة نمونه گیری و تعیین حجم نمونه.....................................................76
3-4- ابزار جمع آوری اطلاعات....................................77
3-5- شیوة جمع آوری اطلاعات....................................77
3-6- تعریف و سنجش متغیرها.......................................78
3-7- معرفی متغیر های مورد نظر و تعاریف مفهومی وعملیاتی................................................78
3-7-1- متغیر محدویت ارتباطات جمعی.........................78
3-7-1-1 تعریف نظری..................................................78
3-7-1-2- تعریف عملیاتی...........................................78
3-7-2- متغیر بررسی کیفیت زندگی ورضایت اززندگی79
3-7-3- متغیر استفاده وبهره مندی ازاینترنت..................79
3-7-4- متغیر پایگاه اقتصادی واجتماعی خانواده..........79
ادامهی فهرست مطالب
3-7-4-1- پایگاه اجتماعی – اقتصادی..........................79
3-7- 5- منغیرجنس.......................................................81
3-7-6- متغیر پایگاه اقتصادی واجتماعی خانواده..........81
3-7-7- متغیر محدویت ارتباطات جمعی.......................82
3-7-8- متغیر بررسی کیفیت زندگی و رضایت اززندگی.........................................................82
3-7-9- متغیر رضایتمندی از خدمات اینترنت..............83
3-7-10- میزان استفاده از اینترنت.................................84
3-8- اعتباروروایی وپایایی............................................84
3-9- واحد تحلیل85
3-10- روشها و ابزار تجزیه و نحلیل داده ها.................86
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
4-1-مقدمه...........88
4-1 -1- توزیع افراد نمونه بر اساس جنس....................88
4-1-2- متغیر سن89
4-1-3- توزيع افراد نمونه بر اساس پایه تحصیلی..........90
4-1-4- میزان تحصیلات پدر........................................91
4-1-5- میزان تحصیلات مادر.......................................92
4-1-6- میزان درآمد خانواده.........................................93
ادامهی فهرست مطالب
4-1-7- متغیر رضایتمندی از اینترنت.............................94
4-1-8- متغیر رضایت از زندگی....................................96
4-1-9- متغیر محدودیت های ارتباطات اجتماعی..........98
4-1-10- متغیر پایگاه اقتصادی- اجتماعی خانواده........100
4-1-11- متغیر گرایش به استفاده از اینترنت..................101
4-1-12- متغیر رضایتمندی از اینترنت...........................104
4-1-13- متغیر رضایت از زندگی.................................106
4-1-14- متغیر محدودیت های ارتباطات اجتماعی.......108
4-2- نتایج استنباطی دو متغیره پژوهش..........................110
4-2-1- آزمون فرضیه اول.............................................110
4-2-2- آزمون فرضیه دوم............................................111
4-2-3- آزمون فرضیه سوم...........................................112
4-2-4- آزمون فرضیه چهارم........................................113
4-2-5- آزمون فرضیه پنجم..........................................114
4-2-6- تحلیل رگرسیون چند متغيره براي تحليل رابطه متغیرهای پژوهش...............................119
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1- جمع بندی.118
5-2- بحث و نتیجه گیری..............................................119
ادامهی فهرست مطالب
5-3- محدوديت هاي تحقيق.........................................125
5-4- پیشنهادات تحقیق................................................126
منابع ومآخذ........129
پیوست(پرسشنامه)........................................131
فهرست جداول
عنوان صفحه
فصل دوم :مروری بر ادبیات مسئله تحقیق
جدول 2-1:توزیع روند برگزاری روز ولنتاین از 1379تا1385......53
فصل سوم: روش تحقیق
جدول شماره (3) نتايج آزمون آلفاي كرونباخ متغيرهاي پژوهش........................107
فصل جهارم :تجزیه و تحلیل داده ها
جدول 4-1:توزیع فراوانی افراد نمونه براساس جنسیت................88
جدول 4-2:آماره های توصیفی مربوط به متغیر سن......................89
جدول4-3:توزیع فراوانی و درصد پاسخگویان بر حسب پایه تحصیلی....................90
جدول4-4:توزیع پاسخگویان برحسب تحصیلات پدر.................91
جدول4-5:توزیع پاسخگویان برحسب تحصیلات مادر...............92
جدول4-6:توزیع پاسخگویان برحسب میزان درآمد خانواده......93
جدول 4-7:آماره های توصیفی مربوط به متغیررضایت مندی از اینترنت.................94
جدول4-8:توزیع پاسخگویان براساس میزان رضایت مندی ازاینترنت....................95
جدول 4-9:آماره های توصیفی مربوط به متغیررضایت اززندگی..96
جدول4-10:توزیع پاسخگویان براساس میزان رضایت اززندگی ..97
جدول 4-11:آماره های توصیفی مربوط به متغیر محدودیت های ارتباطات اجتماعی...........................98
جدول 4-12: توزیع پاسخگویان براساس میزان محدودیت های ارتباطات اجتماعی.99
جدول 4-13:آماره های توصیفی مربوط به متغیر پایگاه اقتصادی –اجتماعی............100
جدول 4-14: توزیع پاسخگویان براساس میزان پایگاه اقتصادی –اجتماعی.............101
ادامهی فهرست جداول
جدول 4-15:آماره های توصیفی مربوط به متغیر گرایش به استفاده از اینترنت.........102
جدول 4-16: توزیع پاسخگویان براساس میزان گرایش به استفاده از اینترنت...........103
جدول4-17:توزیع فراوانی رضایتمندی ازاینترنت از دیدگاه افراد نمونه....................105
جدول4-18:توزیع فراوانی رضایت اززندگی از دیدگاه افراد نمونه...........................107
جدول4-19:توزیع فراوانی محدودیت های ارتباطات اجتماعی از دیدگاه افراد نمونه...........................109
جدول4-20:نتایج آزمون Tتفاوت میانگین میزان گرایش به استفاده از اینترنت برحسب جنسیت.......101
جدول4-21:ضریب همبستگی پیرسون بین رضایتمندی ازاینترنت ومیزان گرایش به استفاده ازاینترنت111
جدول4-22:ضریب همبستگی پیرسون بین رضایت اززندگی ومیزان گرایش به استفاده ازاینترنت.......112
جدول4-23:ضریب همبستگی پیرسون بین محدودیتهای اجتماعی وارتباطات ومیزان گرایش به اینترنت113
جدول4-24:ضریب همبستگی پیرسون بین پایگاه اجتماعی اقتصادی خانواده ومیزان گرایش به اینترنت114
جدول4-25:تبین تاثیر متغیرهای مستقل بر میزان استفاده از اینترنت .........................115
جدول4-26:تجزیه و تحلیل واریانس رگرسیون چند متغیره استفاده از اینترنت ........116
جدول4-27:ضرایب یا بتاها ..116
فهرست نمودارها
عنوان صفحه
نمودار 4-1. نمودار ستونی توزیع فراوانی افراد نمونه براساس جنسیت....................89
نمودار 4-2. نمودار ستونی توزیع فراوانی افراد نمونه براساس پایه تحصیلی............90
نمودار 4-3. نمودار ستونی توزیع پاسخگویان براساس میزان رضایت مندی از اینترنت.......................95
نمودار 4-4. نمودار ستونی توزیع پاسخگویان براساس میزان رضایت اززندگی.......97.
نمودار 4-5. نمودار ستونی توزیع پاسخگویان براساس میزان محدودیت های اجتماعی و ارتباطات....99
نمودار 4-6. نمودار ستونی توزیع پاسخگویان براساس میزان پایگاه اقتصادی و اجتماعی خانواده.......101
نمودار 4-7. نمودار ستونی توزیع پاسخگویان براساس میزان گرایش به استفاده از اینترنت.................103
پرسشنامه
باسمه تعالی
باعرض سلام و خسته نباشید مادر حال تحقیق در مورد عوامل مرتبط با گرایش دانش آموزان به اینترنت هستیم به همین منظور سئوالات طرح شده در اختیار شما قرار گرفته است . خواهشمند است آنها را به دقت خوانده و پاسخ دهید .
الف ) مشخصات :
1.
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکیجستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درسنامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانشآموزان، سناریوی آموزشی، بکآپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بکآپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بکآپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بکآپ آتلیه