علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی
مقايسه بحران هویت در دانش آموزان ناشنوا و دانش آموزان عادی
پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی گرایش کودکان استثنائی، چکيده: بحران هويت از جمله مفاهيمی است که از ديرباز مورد توجه روانشناسان و جامعه شناسان قرار گرفته و تحقيقات گوناگونی پيرامون ابعاد گوناگون آن و عوامل موثر بر روی آن صورت گرفته است. روانشناسان بيشتر بحران هويت را در دوره نوجوانی و اثرات گذر ..
92
تعداد صفحات
doc
فرمت
727
کیلوبایت
حجم فایل
35,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان مقايسه بحران هویت در دانش آموزان ناشنوا و دانش آموزان عادی با تعداد 92 صفحه در دسته بندی علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی با حجم 727
کیلوبایت و قیمت 35000 تومان و فرمت فایل doc با توضیحات مختصر پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی گرایش کودکان استثنائی، چکيده: بحران هويت از جمله مفاهيمی است که از ديرباز مورد توجه روانشناسان و جامعه شناسان قرار گرفته و تحقيقات گوناگونی پيرامون ابعاد گوناگون آن و عوامل موثر بر روی آن صورت گرفته است. روانشناسان بيشتر بحران هويت را در دوره نوجوانی و اثرات گذر .. ...و عنوان انگلیسی Comparison of identity crisis in deaf students and normal students را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
چکيده:بحران هويت از جمله مفاهيمی است که از ديرباز مورد توجه روانشناسان و جامعه شناسان قرار گرفته و تحقيقات گوناگونی پيرامون ابعاد گوناگون آن و عوامل موثر بر روی آن صورت گرفته است. روانشناسان بيشتر بحران هويت را در دوره نوجوانی و اثرات گذر او از نوجوانی به جوانی توجه کرده اند. و جامعه شناسان بحران هويت را در حالت گذر از جامعه سنتی به صنعتی، اين بحران را ريشه يابی می کنند. در چرخه زندگی، دوره نوجوانی به منزله يکی از دوره های مهم محسوب میشود. گذر موفقيت آميز از نوجوانی به بزرگسالی منوط به سازش يافتگی های روانشناختی، اجتماعی و زيست شناختی است.
هدف اين پژوهش مقايسه دانش آموزان ناشنوا و دانش آموزان عادی در ابعاد گوناگون ويژگی های هويتی بوده است.
برای اين هدف تعداد 60 نفر از دانش آموزان ناشنوا و عادی منطقه 1 تهران انتخاب شدند و به وسيله مقياس سنجش هويت بنتون و آدامز مورد آزمايش قرار گرفتند.
با استفاده از آزمون آماری t برای گروه های مستقل فرضيه های تحقيق مورد بررسی قرار گرفتند. بعد از تحلیل داده ها اهم نتايج به شرح زير بوده است:
1- دانش آموزان ناشنوا در مقايسه با دانش آموزان عادی در هويت آشفته نمرات بالاتری داشته اند و تفاوت دو گروه معنی دار بوده است.
2- بين دانش آموزان ناشنوا و عادی در هويت از پيش تعيين شده تفاوت معنی داری وجود نداشته است.
3- بين دانش آموزان ناشنوا و عادی در هویت تاخيری تفاوت معنی دار وجود نداشته است.
4- دانش آموزان عادی در مقايسه با دانش آموزان ناشنوا در هويت موفق از نمرات بالاتری برخوردار بودند و تفاوت دو گروه معنی دار بوده است.
فهرست مطالب:چکيده
فصل اول: مقدمه پژوهش1-1. مقدمه
2-1. بيان مسئله
ارتباط هويت با ناشنوايي
3-1. متغيرها
4-1. اهميت پژوهش
5-1. ضرورت پژوهش
6-1. فرضيه های پژوهش
7-1. تعاريف مفهومی و عملياتی
فصل دوم: ادبيات و پيشينه پژوهش1-2. مقدمه
2-2. ريشه تاريخی در مورد نوجوانی
3-2. آراء تحقيقات در مورد نوجوانی در قرن بيستم
4-2. تحقيقات در مورد همانند سازی و رابطه آن با نوجوانی و بحران هويت
5-2. آراء و تحقيقات اوليه و پايه در مورد «بحران هويت» و نوجوانان
6-2. تحقيقات اريکسون در مورد هويت و بحران هويت
7-2. هويت از ديدگاه گلاسر
-هويت موفق
-هويت شکست
8-2. رابطه متقابل «هويت يابی» و «بحران هويت»
هويت خود
هويت اجتماعی و شناخت خود
9-2. هويت ازديدگاه جيمز مارسيابورن
10-2. هويت از ديدگاه آدامز
11.2- آشنایی با صوت و حس شنوایی و تعاریف مربوط به ناشنوایی
تعاریف مربوط به ناشنوایی
تعاریف
رفتارهای نشانه ای نقص شنوایی
12-2. آراء و عقايد در مورد رابطه ناشنوايي با بحران هويت و هويت يابی
13-2. تحقيقات انجام شده در زمينه هويت و ارتباط آن با ناشنوايي (در ايران)
فصل سوم: روش پژوهش1-3. مقدمه
2-3. جامعه آماری
3-3. نمونه و روش نمونه گيری
4-3. روش جمع آوری اطلاعات
5-3. جمع آوری اطلاعات
6-3. اعتبار مقياس (EOM-EIS)
7-3. روايی مقياس(EOM-ELS)
8-3. روش های گرد اوری اطلاعات
9-3. روش آماری تجيه و تحليل داده ها
فصل چهارم: تجزيه و تحليل اطلاعات1-4. مقدمه
2-4. اطلاعات توصيفی و استنباطی
فصل پنجم: تفسير و نتيجه گيری
5-1. بحث و تفسير نتايج
5-1-1. بررسی و مقايسه موضوع تحقيق
5-1-2. بيان مسئله
5-1-3. فرضيه های تحقيق
5-1-4. جامعه آماری و نمونه
5-1-5. ابزار تحقيق
5-1-6 نتايج تحقيق
5-2. نتيجه گيری
5-3. محدوديت ها
5-4. پيشنهادها
6-منابع و مراجع
7-پيوست ها
7-1- مقياس سنجش حالات هويت بنتون و آدامز
7-2. پاسخ نامه
علوم انسانی,روان شناسی
تحقیق مقایسه ادراک شنوایی دانش آموزان نارساخوان با ادراک شنوایی دانش آموزان عادی
35,000 تومان
عمومی,پرسش نامه
پرسشنامه بررسی مقایسه ای خلاقیت و خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب دانش آموزان عادی و تیزهوش
25,000 تومان
گوناگون و متفرقه
پروپوزال کارشناسی ارشد ( مقایسه ی خلاقیت، خودکارآمدی و اضطراب دانش آموزان عادی و تیزهوش)
56,448 تومان
عمومی,پرسش نامه
پرسشنامه بررسی مقایسه ای خلاقیت و خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب دانش آموزان عادی و تیزهوش
25,000 تومان
روانشناسی و علوم تربیتی
پایان نامه بررسی و مقایسه افسردگی مادران دانش آموزان عادی و مادران دانش آموزان مبتلا به نارسایی بینایی
9,000 تومان
روانشناسی و علوم تربیتی
پایان نامه مقایسه دانش آموزان عادی با دانش آموزان عقب مانده ذهنی در یادگیری فضایی وتجسمی شهرستان سرپل ذهاب
11,000 تومان
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
