علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی

بررسي رابطه تيپ هاي شخصيتي دبيران دبيرستانهاي دخترانه با ميزان موفقيت

پایان نامه و پروژه رشته روانشناسی و علوم تربیتی، چکيده: راه ترقی جوامع وجود انسانهايي آگاه و روشن است. اين آگاهی و روشنی که به تغيير مطلوب نگرش تعبير می شود از وظايف عمده نظام آموزش و پرورش است و تبلورکار آموزش و پرورش در تربيت نيروهای انساني متعهد، دانشمند، متخصص و ماهر است. اما پويايي و تحول ...
192 تعداد صفحات
doc فرمت
907 کیلوبایت حجم فایل
35,000 تومان قیمت فایل
فایل با عنوان بررسي رابطه تيپ هاي شخصيتي دبيران دبيرستانهاي دخترانه با ميزان موفقيت با تعداد 192 صفحه در دسته بندی علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی با حجم 907 کیلوبایت و قیمت 35000 تومان و فرمت فایل doc با توضیحات مختصر پایان نامه و پروژه رشته روانشناسی و علوم تربیتی، چکيده: راه ترقی جوامع وجود انسانهايي آگاه و روشن است. اين آگاهی و روشنی که به تغيير مطلوب نگرش تعبير می شود از وظايف عمده نظام آموزش و پرورش است و تبلورکار آموزش و پرورش در تربيت نيروهای انساني متعهد، دانشمند، متخصص و ماهر است. اما پويايي و تحول ... ...و عنوان انگلیسی Investigating the relationship between the personality types of girls' high school teachers and the success rate را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
بررسي رابطه تيپ هاي شخصيتي دبيران دبيرستانهاي دخترانه با ميزان موفقيت

توضیحات فایل:
چکيده:راه ترقی جوامع وجود انسانهايي آگاه و روشن است. اين آگاهی و روشنی که به تغيير مطلوب نگرش تعبير می شود از وظايف عمده نظام آموزش و پرورش است و تبلورکار آموزش و پرورش در تربيت نيروهای انساني متعهد، دانشمند، متخصص و ماهر است. اما پويايي و تحول آموزش و پرورش منوط به سياست گذاری، برنامه ريزی، تصميم گيری و سازمان دهی دقيق در ساختار اجتماعی مدارس می باشد که از طريق معلمان به ظهورمی رسد. نقش معلم به عنوان مجری تغييرات بسياراساسی است.
اين پژوهش باعنوان «بررسی رابطه تيپ های شخصيتی دبيران دبيرستانهای دخترانه با میزان موفقیت درشهرستان رشت» می باشد.
«جان هالند» شش نوع شخصیت را ارائه می کند و پیشنهاد می نماید که رضایت شغل و میل به ترک شغل به درجه ای بستگی دارد که فرد می تواند به صورتی موفقیت آمیز شخصیت خود را با یک محیط شغلی وفق دهد. او معتقد است که غالب افراد را می توان در یکی از طبقات ششگانه زیر قرار داد: واقع گرا، جستجوگر، هنری، اجتماعی، تهوری و قراردادی. در این رابطه 11 سوال پژوهشی مطرح گردید.
برای پاسخ به سوالات با تدوین ادبیات پژوهش چهار چوب نظری تنظیم شد .با استفاده از ابزار جمع آوری اطلاعات (پرسشنامه هالند) اطلاعات لازم جمع آوری شد. روش مطالعه در این پژوهش توصیفی است. برای آزمون سوالات اصلی پژوهش از آزمون کای اسکوئر وT ضریب همبستگی استفاده شد. سئوالات 1 و 2 فرعی با استفاده از آزمون T و گروه مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند و از آزمون تحلیل واریانس برای آزمون سئوالات 2 و 4 فرعی استفاده شده است. از یافته های مهم این پژوهش آناست که بین تیپ های شخصیتی هنری و موفقیت رابطه معنادار و معکوس و بین تیپ های شخصیتی تهوری و موفقیت دبیران رابطه معنادار و مستقیم وجود دارد. براساس این پژوهش رابطه معنا داری میان بقیه تیپ های شخصیتی و موفقیت دیده نشده است.

فهرست مطالب:چکیده
فصل اول: مقدمه و کلیاتمقدمه
بیان مسأله
اهمیت وضرورت پژوهش
عنوان تحقیق
سوالات پژوهش
تعاریف مفاهیم واصتلاحات
تعاریف عملیاتی
فصل دوم: ادبیات تحقیقجنبه های شخصیت
عوامل تعیین کننده شخصیت
خصایص شخصیتی
ویژگی وعادات شخصیتی
اختلالات شخصیت
سنجش شخصیت
آزمونهای شخصیت
نظریه های شخصیت
نظریه روان پویای فیروید
رشد شخصیت ومکانیسم دفاعی
ارزیابی وانتقاد وارده برنظریه فیروید
نظریه کال یونگ
ساختار شخصیت
سنخ های شخصیت در نظریه یونگ
انتقاد از نظریه یونگ
نظریه رشد اریک اریکسون
نظریه سنخ شناسی شخصیت
نظریه کاتل درباره شخصیت
نظریه کارل راجدز
شغل ، انگیزش محیط کار
نقش محیط کار در بهداشت روانی افراد
الگوی وروم
نظریه  X و نظریه Y
طرح ریزی مناسب کار
تجزیه وتحلیل وانطباق شغلی
اطلاعات شغلی
 اهمیت انتخاب شغل
عوامل تأثیر گذار در انتخاب شغل
فشار شغلی
کسب موفقیت
پرسشنامه های رغبت پرسشنامه های شخصیت
فرمول بندی تیپ ها
پیشینه تحقیقات انجام گرفته در ایران
پیشینه تحقیقات انجام شده در خارج ازکشور
فصل سوم: روش تحقیقجامعه آماری
ابزار جمع آوری اطلاعات
روایی واعتبار پژوهش
روش های آماری تجزیه وتحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده هاارائه داده ها و تجزیه و تحلیل
توصیف داده ها
توصیف هر یک از پرسشهای مربوط به موفقیت معلمان
توصیف ویژگی زندگی نامه معلمان
توصیف تیپ های شخصیتی
آزمون سوالات پژوهش
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیرینتیجه گیری وپیشنهادها
مقدمه محدودیت پژوهش
پیشنهادها ی کاربردی
پیشنهاد بر اساس میل نظری
منابع و مأخذ
پرسشنامه رغبت سنج هالند



روان شناسی
مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبردهاي شناختي و فراشناختي با ميزان موفقيت تحصيلي

18,000 تومان

مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبردهاي شناختي و فراشناختي با ميزان موفقيت تحصيلي

تعداد صفحات: 43

فرمت: doc

حجم فایل: 50.8 مگابایت


کالاهای دیجیتال
فایل تيپ هاي شخصيتي دبيران دبيرستان دخترانه با ميزان موفقيت

140,000 تومان

فایل تيپ هاي شخصيتي دبيران دبيرستان دخترانه با ميزان موفقيت

تعداد صفحات: 180

فرمت: doc

حجم فایل: 907 کیلوبایت


پروداک فایل

تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی

جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه پروداک فایل