علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی
بررسی سبک یادگیری و خودکارآمدی در دانشجویان
پروژه و پایان نامه رشته روانشناسی و علوم تربیتی، مقدمه: آموزش و يادگيري واژه هایي عجین اند كه هر كدام ديگري را تداعی مي كنند. هماهنگ كردن اين دو با هم هدف عمده تحقيقات مختلفي در دهههاي اخير بوده است. یادگیری وآموزش محصول عوامل مرکب و پیچیده ای از ویژگیها ی یادگیرنده گرفته تا عوامل محیطی و ...
55
تعداد صفحات
docx
فرمت
212
کیلوبایت
حجم فایل
35,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان بررسی سبک یادگیری و خودکارآمدی در دانشجویان با تعداد 55 صفحه در دسته بندی علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی با حجم 212
کیلوبایت و قیمت 35000 تومان و فرمت فایل docx با توضیحات مختصر پروژه و پایان نامه رشته روانشناسی و علوم تربیتی، مقدمه: آموزش و يادگيري واژه هایي عجین اند كه هر كدام ديگري را تداعی مي كنند. هماهنگ كردن اين دو با هم هدف عمده تحقيقات مختلفي در دهههاي اخير بوده است. یادگیری وآموزش محصول عوامل مرکب و پیچیده ای از ویژگیها ی یادگیرنده گرفته تا عوامل محیطی و ... ...و عنوان انگلیسی Investigating learning style and self-efficacy in students را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
مقدمه:آموزش و يادگيري واژه هایي عجین اند كه هر كدام ديگري را تداعی مي كنند. هماهنگ كردن اين دو با هم هدف عمده تحقيقات مختلفي در دهههاي اخير بوده است.
یادگیری وآموزش محصول عوامل مرکب و پیچیده ای از ویژگیها ی یادگیرنده گرفته تا عوامل محیطی و... می باشد. در گذشته تصور می شد که عوامل مربوط به فرد یادگیرنده قابلیت کنترل و تغییر از بیرون را ندارند و جهت بهبود و بسترسازی یادگیری و آموزش بر عوامل محیطی تمرکز می کردند. اما امروزه بخش های قابل توجهی از عوامل مربوط به فرد نیز قابل برنامه ریزی، پیش بینی وتغییر در جهت همسو شدن با جریان یادگیری وآموزش محسوب می شوند. چنین تحقیقاتی در زمینه های مختلف هر کدام گوشه ای از زوایای آموزش را روشن ساخته اند.
از جمله عوامل دخيل در يادگيري، سبك هاي يادگيري است كه يكي از مهمترين عوامل زیر مجموعه تفاوتهاي فردي محسوب ميشود. جهت مشخص نمودن چگونگی کمک به آموزش و یادگیری زبان فارسی دانش آموزان، سبکهای یادگیری وابسته/ نابسته به زمینه را که بیشترین کاربرد و تأثیر را در تحقیقات آموزشی داشته است انتخاب و ارتباط آن را با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی در منطقه ای دو زبانه مورد کاوش و بررسی قرار دادیم، همچنین برای کمک به روشن تر شدن ارتباط جنسیت، سبک شناختی و پیشرفت تحصیلی که در تحقیقات مختلف نتایج گاه متناقضی را از آن شاهدیم؛ جنسیت نیز مدنظر قرار گرفت.
فهرست مطالب:فصل اول: کلیات تحقیقمقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
فرضیه های پژهش
تعریف متغیرها
فصل دوم: پیشینه تحقیقخودکارآمدی
ویژگیهای افراد خودکارآمد
خودکارآمدی بالا؛ خودکارآمدی پایین
منابع باورهای خودکارآمد
ابعاد خودکارآمدی ادراک شده
اثر گذاری خودکارآمدی
اثرات خودكارآمدي بر كاركردهاي روان شناختي
خانواده و خودکارآمدی
پیشینه تحقیق خودکارآمدی
مروری بر پژوهش های انجام شده اخیر
تعریف یادگیری
ماهيت يادگيري
عوامل موثر در یادگیری
آشنایی با انواع سبک های یادگیری
مدل های ارائه شده در رابطه با سبک های یادگیری
تعریف سبک یادگیری
ترجیحات سبک یادگیری
انواع سبک یادگیری
انواع تقسیم بندیهای سبکهای یادگیری
پایان نامه های انجام شده در ایران
فصل سوم: روش تحقیقجامعه آماری و نمونه
ابزار پژوهش
روایی پرسشنامه
پرسشنامه خودكارامدي
فهرست منابع و مأخذ
علوم انسانی
پروپوزال رابطه ی هوش های چندگانه با خلاقیت و خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
2,700 تومان
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکیجستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درسنامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانشآموزان، سناریوی آموزشی، بکآپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بکآپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بکآپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بکآپ آتلیه