علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی
تحقیق شناخت کودکان استثنایی از نگاه خانواده، جامعه و مدرسه
مقدمه: لغت استثنایی اصولا یک اصطلاح یک اصطلاح آموزشی است که مربیان آموزش و پرورش و مشاوران راهنمایی در زمره ی اولین کسانی هستند که به محدودیت های یادگیری عاطفی شخصیتی اجتماعی و مشکلات این افراد پی می برند و باید نسبت به رفع آن ها با روش های موجود و همچنین پیشگیری از مشکلات آنی اقدام کرد. در سال ...
22
تعداد صفحات
doc
فرمت
110
کیلوبایت
حجم فایل
35,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان تحقیق شناخت کودکان استثنایی از نگاه خانواده، جامعه و مدرسه با تعداد 22 صفحه در دسته بندی علوم انسانی,روانشناسی و علوم تربیتی با حجم 110
کیلوبایت و قیمت 35000 تومان و فرمت فایل doc با توضیحات مختصر مقدمه: لغت استثنایی اصولا یک اصطلاح یک اصطلاح آموزشی است که مربیان آموزش و پرورش و مشاوران راهنمایی در زمره ی اولین کسانی هستند که به محدودیت های یادگیری عاطفی شخصیتی اجتماعی و مشکلات این افراد پی می برند و باید نسبت به رفع آن ها با روش های موجود و همچنین پیشگیری از مشکلات آنی اقدام کرد. در سال ... ...و عنوان انگلیسی Research on understanding exceptional children from the perspective of family, society and school را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
مقدمه:لغت استثنایی اصولا یک اصطلاح یک اصطلاح آموزشی است که مربیان آموزش و پرورش و مشاوران راهنمایی در زمره ی اولین کسانی هستند که به محدودیت های یادگیری عاطفی شخصیتی اجتماعی و مشکلات این افراد پی می برند و باید نسبت به رفع آن ها با روش های موجود و همچنین پیشگیری از مشکلات آنی اقدام کرد.
در سال 1369 قانون تشکیل سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید اهداف آموزش و پرورش استثنایی کشور نیز بر این اصل استوار است که هر کودک استثنایی با توجه به تفاوت های فردی حق دارد از آموزش مناسب با استعداد های خویش برخوردار گردد.
مطابق ارقام بین المللی حدود 10 الی 15 درصد از کل دانش آموزان سنین مدرسه رو در هر جامعه ای به نحوی نیازمند به برنامه های آموزشی ویژه می باشند.
نگاهی کوتاه به کل دانش آموزانی که در حال حاظر تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی قرار دارند بیانگر این حقیقت است که امروزه فقط کمتر از یک درصد از کل دانش آموزان استثنایی واجب التعلیم از برنامه های آموزش استثنایی استفاده می کنند و بقیه با همه ی مشکلات و نارسایی ها و احیانا با تحمل فشار ها در مدارس معمولی جایگزین می شوند ویا در مواردی اصلا از کلاس و مدرسه سراسر جهان و افزایش این جمعیت به میزان قابل توجهی در هر سال اهمیت تعلیم و تربیت رفاه امکانات اجتماعی اشتغال و بالاخره نحوه ی زندگی افراد استثنایی با تعمیقی اندک آشکار می گردد.
فهرست مطالب:
مقدمه
کودک استثنایی کیست؟
تعریف کودک استثنایی از نظر جامعه شناسی
تقسیم بندی کودکان استثنایی
عقب مانده کیست مشخصاتش چیست؟
نابینا کیست و مشخصاتش چیست؟
ناشنوا کسیست مشخصاتش چیست ؟
تیز هوش کیست مشخصاتش چیست؟
کودکان عقب مانده ی ذهنی و خانواده
کودک عقب مانده ذهنی و مدرسه
محیط آموزشی کودکان کم توان ذهنی
کودک عقب مانده ذهنی و جامعه
کودک تیز هوش و خانواده
کودکان تیز هوش و جامعه
کودک نابینا و مدرسه و محیط آموزشی
کودک نابینا و خانواده
نکاتی چند در رابطه با چگونگی برخورد و رفتار با افراد نابینا
کودک نابینا و جامعه
کودک ناشنوا و خانواده
کودک ناشنوا مدرسه و محیط آموزشی
کودک ناشنوا و جامعه
نتیجه گیری
منابع
روانشناسی و علوم تربیتی
بررسی رابطه تعاملی جامعه و مدرسه در برنامه درسی دوره متوسطه از دیدگاه صاحب نظران و تجارب بین الملل
34,500 تومان
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
