کتاب

پاورپوینت فصل نهم کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی (روش تدریس)

پاورپوینت فصل نهم کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی (روش تدریس) نوشته کورش فتحی واجارگاه در قالب pptx و در حجم 40 اسلاید: بخشی از متن: یکی از چالش زاترین بحث ها در بین برنامه درسی هنگامی آغاز می شود که مقوله آموزش و تدریس محتوای برنامه درسی مطرح باشد.
40 تعداد صفحات
فرمت
159 کیلوبایت حجم فایل
40,000 تومان قیمت فایل
فایل با عنوان پاورپوینت فصل نهم کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی (روش تدریس) با تعداد 40 صفحه در دسته بندی کتاب با حجم 159 کیلوبایت و قیمت 40000 تومان و فرمت فایل با توضیحات مختصر پاورپوینت فصل نهم کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی (روش تدریس) نوشته کورش فتحی واجارگاه در قالب pptx و در حجم 40 اسلاید: بخشی از متن: یکی از چالش زاترین بحث ها در بین برنامه درسی هنگامی آغاز می شود که مقوله آموزش و تدریس محتوای برنامه درسی مطرح باشد. ...و عنوان انگلیسی PowerPoint, Chapter 9 of the book Principles and Basic Concepts of Curriculum Planning (Teaching Method) را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
پاورپوینت فصل نهم کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی (روش تدریس)

توضیحات فایل:
پاورپوینت فصل نهم کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی (روش تدریس) نوشته کورش فتحی واجارگاه در قالب pptx و در حجم 40 اسلاید: 
بخشی از متن: یکی از چالش زاترین بحث ها در بین برنامه درسی هنگامی آغاز می شود که مقوله آموزش و تدریس محتوای برنامه درسی مطرح باشد. هنگامی که از تدریس با نحوه آموزش برنامه درسی صحبت می شود، منظور پیش بینی برخی از شرایط اجرای برنامه درسی است. به عبارت دیگر برنامه ریزان درسی نحوه اجرای برنامه درسی را توسط معلم پیش بینی یا تعیین میکنند. در برخی از منابع برنامه ریزی درسی، معمولاً بررسی ابعاد مختلف تدریس برنامه و ارائه رهنمودهای ویژه در این زمینه به عنوان یک مبحث اساسی برنامه ریزی درسی پذیرفته شده است. به این اعتبار برنامه ریزان درسی پس از مشخص کردن اهداف برنامه و محتوای آن به مقوله ای بنام نحوه تدریس برنامه می پردازند و چارچوب ها یا جزئیات امر تدریس را برای اجرای موفقیت آمیز برنامه پیش بینی می کنند از این رهگذر، مشخص کردن جزئیات اقدامات و فعالیتهای معلم در ارتباط با برنامه درسی در کلاس درس از مهمترین وظایف برنامه ریز درسی است. در مقابل برخی نیز بر این باورند که وظیفه اساسی برنامه ریزان درسی، تدوین یک برنامه خاص میباشد.
در زمینه رابطه بین برنامه درسی و تدریس با آموزش حداقل چهار دیدگاه قابل شناسایی می باشد. این دیدگاه عبارتند از:
۱- دیدگاه تداخلی۲- دیدگاه تمایزی۳ دیدگاه مصالحه جویانه۴ دیدگاه اقتضایی
جهت دریافت فصل های دیگر این کتاب کلیک کنید



پروداک فایل

تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی

جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه پروداک فایل