عمومی و متفرقه
خرید ارزان پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان
پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان
تنظیم هیجان به استراتژی هایی اشاره دارد که در جهت کاهش، ادامه یا افزایش هیجان استفاده می شود (گروس،2007). اخیرا گارنفسکی، کرایچ و اسپین هاون (2001) مقیاسی را تحت عنوان "پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان" تهیه کرده اند که به وسیله ی آن میزان مولفه های شناختی ه
6
تعداد صفحات
.doc
فرمت
15 کیلوبایت
حجم فایل
17,164 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان خرید ارزان پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان با تعداد 6 صفحه در دسته بندی عمومی و متفرقه با حجم 15 کیلوبایت و قیمت 17164 تومان و فرمت فایل .doc با توضیحات مختصر پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان
تنظیم هیجان به استراتژی هایی اشاره دارد که در جهت کاهش، ادامه یا افزایش هیجان استفاده می شود (گروس،2007). اخیرا گارنفسکی، کرایچ و اسپین هاون (2001) مقیاسی را تحت عنوان "پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان" تهیه کرده اند که به وسیله ی آن میزان مولفه های شناختی ه ...و عنوان انگلیسی Cheap purchase of cognitive emotion regulation questionnaire را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 6 صفحه
قسمتی از متن Word (..docx) :
پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان تنظیم هیجان به استراتژی هایی اشاره دارد که در جهت کاهش، ادامه یا افزایش هیجان استفاده می شود (گروس،2007). اخیرا گارنفسکی، کرایچ و اسپین هاون (2001) مقیاسی را تحت عنوان "پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان" تهیه کرده اند که به وسیله ی آن میزان مولفه های شناختی هشیار تنظیم هیجان تعیین می شوند. به طور خاص این پرسش نامه جهت نشان دادن فرایند های شناختی که مردم بعد از تجربه کردن وقایع منفی در زندگی با آنها مواجه می شوند، مورد استفاده قرار گرفته و جهت فهم بهتر از اینکه این فرایندها ممکن است جریان رشد هیجان را تحت تاثیر قرار دهد، ساخته شده است. این پرسشنامه خود گزارشی از 36 گویه تشکیل شده است که در یک طیف پنج درجه ای لیکرت نمره گذاری می شود. تعداد نه راهبرد تنظیم هیجانی ادراکی از طریق اصول تحلیل مولفه تشخیص داده شده اند. راهبردهای هفت گانه ی مطرح شده توسط این پژوهشگران در فصل اول و به هنگام معرفی مفهوم تنظیم شناختی هیجان تعریف و توصیف شدند. در جدول 3-1 برای هر کدام از این راهبردها گویه های نمونه از پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان و همچنین ضریب آلفای آنها در همان پرسشنامه ارائه شده است. جدول 3-1- استراتژی های تنظیم شناختی هیجان در پر سشنامه ی گارنفسکی و همکاران (2001) استراتژی های سازگار نام استراتژی گویه ها پایایی عبارت یا گویه ی نمونه پذیرش شرایط 29،20،11،2 68/0 فکر می کنم مجبورم آنچه که اتفاق افتاده را بپذیرم تمرکز مجدد مثبت و برنامه ریزی 15،6،32،23،14،5،31،34،13،4 83/0 در عوض فکر کردن به آن اتفاق ناگوار به چیزهای مطبوع فکر می کنم ارزیابی مثبت و دیدگاه وسیع تر 22،25،16،7،33،24 87/0 به این فکر می کنم که این شرایط ناگوار می تواند ابعاد مثبتی هم داشته باشد استراتژی های ناسازگار سرزنش خود 28،10،1 78/0 فکر می کنم علت اصلی این اتفاق ناگوار و شرایط استرس زا خودم هستم سرزنش دیگران 36،27،18،9 74/0 حس میکنم علت اصلی این اتفاق دیگران هستند نشخوار فکری 30،21،12،3،19 68/0 گرفتار احساساتی ام که شرایط ناگوار برایم ایجاد می کند فاجعه آمیز کردن 17،8،35،26 80/0 مرتب به میزان فاجعه آمیز بودن تجربه ای که داشتم فکر می کن همان گونه که در جدول فوق معلوم است، از نظر گرانفسکی و همکاران (2001) این استراتژی ها می توانند به دو گروه استراتژی های هیجانی سازگار یافته و کمتر سازگار یافته تقسیم شوند. جهت بررسی ساختار عاملی مقیاس تنظیم شناختی هیجان، به منظور کاربرد در فرهنگ ایرانی، تحلیل عامل، توسط گارنفسکی و سامانی (2011) صورت گرفت. شاخص KMO برای تحلیل عامل 89/0 و مقدار X2 در آزمون کرویت بارتلت برای ماتریس همبستگی آیتم های تنظیم شناختی هیجان معنادار بود. با توجه به این دو شاخص، تحلیل عامل و چرخش واریماکس جهت استخراج عامل ها صورت گرفت، نتایج تحلیل عامل از میان 36 آیتم پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان، هفت عامل مشتمل بر تمرکز مجدد مثبت- برنامه ریزی، ارزیابی مجدد مثبت- به منظری دیگر نگاه کردن، مقصر دانستن دیگران، مقصر دانستن خود، نشخوار فکری، فاجعه آمیز کردن و پذیرش را مشخص کرد. این عوامل بر روی هم 50% از واریانس متغیر تنظیم شناختی هیجان را تبیین می نمود. همچنین جهت بررسی پایایی عوامل از آلفای کرونباخ استفاده شد، ضریب آلفا برای عوامل مختلف ذکر شده به ترتیب عبارت بود از 91/0 ، 73/0 ، 79/0 ، 80/0 ، 65/0 ، 66/0 ، 62/0 ضریب بازآزمایی در طول یک هفته نیز محاسبه گردید که این ضریب بین 75/0 تا 88/0 بدست آمد. در مطالعه ی سامانی و صادقی (1389) در تحلیل عامل مرتبه ی دوم بر روی عوامل اولیه پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان، دو عامل کلی به نام های استراتژی های شناختی مثبت در تنظیم هیجان (ارزیابی مجدد مثبت و تمرکز مجدد مثبت/ برنامه ریزی) و استراتژی های شناختی منفی (مقصر دانستن دیگران، مقصر دانستن خود، نشخوار فکری، فاجعه آمیز کردن و پذیرش در تنظیم هیجان) حاصل گردید. در مطالعه ی حاضر از نسخه ی سامانی و صادقی (1389) شامل استراتژی های شناختی مثبت و استراتژی های منفی هیجان استفاده شد. با توجه به احراز روایی مقیاس توسط پژوهشگران یاد شده، ضرورتی برای بررسی مجدد روایی وجود نداشت. پایایی این ابزار از طریق محاسبه ی آلفای کرونباخ بررسی شد که نتایج آن به شرح مندرج در جدول زیر آمده است. نسخه ای از این پرسشنامه در قسمت پیوست ها آورده شده است. جدول3-2- ضرایب پایایی برای استراتژی های تنظیم شناختی هیجان در مطالعه ی سامانی و پژوهش حاضر نام خرده مقیاس ضریب پایایی در مطالعه ی حاضر ضریب پایایی در مطالعه ی سامانی (2011) تمرکز مجدد مثبت (برنامه ریزی) 85/0 91/0 به منظری دیگر نگاه کردن 75/0 73/0 پذیرش 56/0 62/0 مقصر دانستن خود 72/0 80/0 نشخوار فکری 63/0 65/0 فاجعه آمیز کردن 59/0 66/0 مقصر دانستن دیگران 80/0 79/0 تعداد نمونه 210 409 به نام خدا (پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان) سن: جنس: مدت زمان بی سرپرست شدن: گویه ها هرگز بندرت برخی اوقات اغلب اوقات همیشه 1 احساس می کنم در مورد آن اتفاق ناگوار و یا شرایط استرس زا خودم مقصر هستم. 2 فکر می کنم مجبورم آنچه را که اتفاق افتاده است را بپذیرم. 3 به احساساتم درباره ی تجربه ی ناگواری که داشته ام فکر می کنم. 4 به چیزهایی بهتر از آنچه که تجربه کرده ام فکر می کنم. 5 به کارهای خوبی که می توانم انجام دهم فکر می کنم. 6 به این فکر می کنم که از این بدتر هم می توانست اتفاق بیفتد. 7 به این فکر می کنم که اتفاقی که برایم افتاده بدتر از چیزی است که بر سر دیگران آمده است. 8 احساس می کنم دیگران مقصر این اتفاق هستند. 9 حس می کنم مسئول اتفاق ناگوار و یا شرایط استرس زا خودم هستم. 10 فکر می کنم مجبورم شرایط پیش آمده را بپذیرم. 11 افکار و احساسی را که در جریان تجربه ی ناگوار داشته ام مرا به خود مشغول می کند. 12 به چیزهای خوبی فکر می کنم که پیش از این به آنها نپرداخته ام. 13 به این فکر می کنم که چگونه می توانم با شرایط پیش آمده به بهترین نحو کنار بیایم. 14 به این فکر می کنم که بعد از این اتفاق فرد قوی تری باشم. 15 به این فکر می کنم که دیگران شرایط بدتر از این را هم تجربه کرده اند. 16 مرتب به میزان فاجعه آمیز بودن تجربه ای که داشته ام فکر می کنم. 17 احساس می کنم که دیگران مسئول این اتفاق هستند. 18 به اشتباهاتی که در آن شرایط مرتکب شده ام فکر می کنم. 19 فکر می کنم نمی توانم در مورد اتفاق رخ داده چیزی را عوض کنم. 20 تمایل دارم دلیل احساساتی را که در جریان اتفاق ناگوار داشته ام را بفهمم. 21 در عوض فکر کردن به آن اتفاق ناگوار به چیزهای مطبوع فکر می کنم. 22 به این فکر می کنم که چگونه می توانم شرایط را عوض کنم. 23 به این فکر می کنم که این شرایط ناگوار می تواند ابعاد مثبتی هم داشته باشد. 24 به این فکر می کنم که این اتفاق در مقایسه با اتفاقات دیگر خیلی هم بد نبوده است. 25 فکر می کنم اتفاقی که برایم رخ داده بدتر از آن چیزی است که می توانست برای کسی اتفاق بیفتد. 26 به اشتباهات دیگران که باعث این اتفاق شد فکر می کنم. 27 فکر می کنم که علت اصلی این اتفاقات ناگوار و شرایط استرس زا خودم هستم. 28 فکر می کنم باید یاد بگیرم با آن زندگی کنم. 29 گرفتار احساساتی هستم که شرایط ناگوار برایم ایجاد کرده است. 30 به تجارب خوب فکر می کنم. 31 به نقشه ای برای عملکرد بهتر فکر می کنم. 32 به ابعاد مثبت مساله فکر می کنم. 33 به خودم می گویم در زندگی اتفاقات ناگواری وجود دارد که باید با آن روبرو شوم. 34 مدام به میزان وحشتناکی شرایط پیش آمده فکر می کنم. 35 حس می کنم علت اصلی این اتفاق دیگران هستند. 36 به این فکر می کنم که می توانم از این شرایط چیزهایی یاد بگیرم. فرمت فایل ورد می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد
روانشناسی و علوم تربیتی
دانلود چارچوب و مبانی نظری پیشینه تنظیم شناختی هیجان و تکانشگری با فرمت word
32,000 تومان
روانشناسی و علوم تربیتی
دانلود تحقیق درباره پیشینه ی تنظیم شناختی هیجان و تکانشگری word
44,000 تومان
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
