عمومی و متفرقه
خرید ارزان اختلالات هویت جنسی 31 ص
اختلالات هویت جنسی
«هویت جنسی(Gender Identity)» بازتاب احساس مردانگی یا زنانگی فرد است. هر کودکی تاسن 2-3 سالگی باور محکمی در مورد مرد یا زن بودن خود پیدا می کند و راحت و قاطع می گوید:«من یک پسرم» یا «من یک دخترم» اما حتا اگر رشد جنسی او طبیعی هم باشد، حس نرینگی یا م
20
تعداد صفحات
.doc
فرمت
23 کیلوبایت
حجم فایل
30,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان خرید ارزان اختلالات هویت جنسی 31 ص با تعداد 20 صفحه در دسته بندی عمومی و متفرقه با حجم 23 کیلوبایت و قیمت 30000 تومان و فرمت فایل .doc با توضیحات مختصر اختلالات هویت جنسی
«هویت جنسی(Gender Identity)» بازتاب احساس مردانگی یا زنانگی فرد است. هر کودکی تاسن 2-3 سالگی باور محکمی در مورد مرد یا زن بودن خود پیدا می کند و راحت و قاطع می گوید:«من یک پسرم» یا «من یک دخترم» اما حتا اگر رشد جنسی او طبیعی هم باشد، حس نرینگی یا م ...و عنوان انگلیسی Buy cheap sexual identity disorders 31 p را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 20 صفحه
قسمتی از متن Word (..docx) :
اختلالات هویت جنسی «هویت جنسی(Gender Identity)» بازتاب احساس مردانگی یا زنانگی فرد است. هر کودکی تاسن 2-3 سالگی باور محکمی در مورد مرد یا زن بودن خود پیدا می کند و راحت و قاطع می گوید:«من یک پسرم» یا «من یک دخترم» اما حتا اگر رشد جنسی او طبیعی هم باشد، حس نرینگی یا مادینگی فرد کامل نیست و باید رشد و تکامل یابد. هویت جنسی بر اساس زیست شناسی افراد بنا می شود، از آموزه های اجتماعی اثر می پذیرد و برای این که به دوام و ثبات دست یابد، به گذشت زمان نیاز دارد. هویت جنسی به طور ضمنی به معنای وجوه فیزیولوژیک رفتار مرتبط با مردانگی یا زنانگی است. اما باید بین جنسیت اچتماعی و جنسیت بیولوژیک(زیست شناختی) تمایز و تفاوت قائل شد؛ هرچند در اغلب موارد، این دو با یکدیگر متناسب و هماهنگ هستند، یعنی مردان رفتار مردانه و زنان رفتار زنانه از خودنشان می دهند. ولی گاه در مواردی چون مبحث ما جنسیت و هویت جنسی بایکدیگر در تعارض و تضادند. ویژگی های جسمانی از جنسیت زیست شناختی فرد بر می آید اما این به تنهایی هویت جنسی را شکل نمی دهد. در پیدایش هویت جنسی، سر مشق های بی شمار اجتماع نقش دارند، سرمشق هایی از همبازی ها، پدر و مادر، خواهر و برادر، آشنایان، آموزگاران و دیگر روابط اجتماعی – فرهنگی ساری و جاری. به طور معمول، افراد با جنسیت بیولوژیک خود، همانندسازی می کنند اما همیشه این گونه نیست. گاه مغز و روان مردانه در پیکری زنانه اسیر می شود و سه بار شایع تر از آن، مغز و روان زنانه در کالبدی مردانه فریاد بر می آورد! چرا که هویت جنسی تنها از وضعیت مردانه یا زنانه ی دستگاه تناسلی خارجی کودک پدید نمی آید. عوامل ژنتیک، به ویژه از بسته شدن نطفه تا هفته ی ششم زندگی جنینی و نگرش های پدر، مادر و خانواده و فرهنگ پیدا و پنهان اجتماع پیرامون ، بی شک اثر گذار است. «نقش جنسی»، رفتار بیرونی است که اعلام عمومی جنسیت محسوب می شود و بازتاب احساس درونی شخص در مورد هویت جنسی اش است. نقش جنسی انتقال شمای مرد بودن یا زن بودن به دیگران است: هویدا شدن هویت جنسی ذهنی. اغلب «هویت جنسی» و «نقش جنسی(Gender Role) » با یکدیگر هماهنگ هستند. زنی که حسی از زن بودن دارد، دیدگاه خودش را با رفتار زنانه به جهان انتقال می دهد و مردی که خودش را مرد می داند، کردار مردانه دارد. از این رو، نقش جنسی، هر رفتار و گفتاری است که شخص برای نشان دادن اندازه ی مرد بودن یا زن بودن خود ابراز می کند. پس، سخن نخست آن که «هویت جنسی» و «نقش جنسی» از بنیاد می بایست از جنسیت بیولوژیک(زیست شناختی) و آناتومیک (کالبدی) تمایز داده شود. جنسیت کاملاً محدود و منحصر به ویژگی های تشریحی و فیزیولوژیکی است که «ظاهر» مردانه یا زنانه برای فرد پدید می آورد. اما افتراق «گرایش جنسی (Sexual Orientation) » نیز از مفهوم هویت جنسی مهم است. گرایش جنسی، به موضوع یا هدف تکانه های جنسی اشاره دارد و بیانگر تمایل جنسی – شهوانی فرد برای جنس مقابل (Heterosexual)، جنس موافق (Homosexual) یا هر دوست (Bisexual) و بستگی به این دارد که کشش فرد به ایجاد رابطه با کدام جنس بوده و خواهد بود. اختلال هویت جنسی(Disorder Gender Identity) در پسرها بیشتر است و نسبت پسر به دختر از 6 به 1 تا 30 به 1 متفاوت است. نرینگی (مردانگی) بستگی به اثر هورمون های مردان (آندروژن ها) در دوران جنینی دارد. تستوسترون روی نورون هایی از مغز که در نرینگی (مردانگی) مغز در مناطقی از جمله هیپوتالاموس نقش دارند، اثر می کند. مطالعات اخیر تفاوت هایی را در مغز افراد دچار Transsexualism مرد به زن نشان داده است. در این افراد هسته های هیپوتالاموس وهسته قرمز مغزشان کوچکتر از دیگر مردان و در قد و قواره ی هسته های مغز زنان بوده است. امابه جز این عوامل بیولوژیک، عوامل روان شناختی و اجتماعی نیز بر پیدایش هویت جنسی موثرند. از نظر فرهنگی نقش های جنسی مشخص است. از پسرها انتظار نمی رود که دخترانه رفتار کنند و از دخترهاهم رفتار پسرانه پذیرفتنی نیست. این نقش ها آموخته می شوند، هرچند این یک واقعیت است که برخی پسرها مزاج ظرفی و حساسی دارند و برخی دخترها پرخاشگر و پرانرژی اند. چگونگی روابط مادر با کودک در نخستین سال های زندگی در برقراری هویت جنسی اهمیت فوق العاده ای دارد. در خلال این سال ها، مادران به طور طبیعی کودکان را از هویت جنسی شان آگاه کرد و سبب می شوند که آن ها جنسیت خود را بپذیرند و بدان افتخار کنند. اما مادر خشن، کنترل کننده و بی ارزش کننده می تواند در رشد و شکل گیری هویت جنسی کودک اختلال پدیدآورد. برخی کودکان ممکن است با این پیام روبرو شوند که اگر هویت جنس مقابل را داشتند، از ارزش بیشتری برخوردار بودند. مشکلات هویت جنسی گاه در اثر مرگ مادر، غیبت طولانی یا افسردگی او آغاز شود. در چنین حالاتی ممکن است یک پسر بچه از طریق همانندسازی کامل با مادر واکنش نشان دهد. نقش پدر نیز در سال های نخست زندگی قطعاً مهم است و حضور او به طور طبیعی به فرآیندجدایی- فرایت کمک می کند. بدون وجود پدر، مادر و کودک ممکن است کاملاً نزدیک باقی بمانند. پدر برای پسر بچه، الگوی همانندسازی مردانه و برای دختر نخستین شئ محبوب(Love object) است. ویژگی اصلی اختلال هویت جنسی، ناراحتی شدید و مداوم شخص در مورد جنسیت تعیین شده ی اوست و او تمایل و اصرار دارد که به جنس مقابل تعلق دارد. در بسیاری موارد از همان کودکی، چه دختر بچه ها و چه پسر بچه ها از پوشیدن لباس های جنس آناتومیکال (کالبد شناختی) خود خودداری کرده و لباس ها و بازی ها و رفتارهای جنس مقابل را بر می گزینند. در موارد زیادی آن ها ویژگی های آناتومیک خاص خود را رد و انکار می کنند. در دوره ی کودکی، نمی توان مرز مشخص بین کودکان دچار اختلال هویت جنسی و دیگر کودکان معمول گذاشت. دختران مبتلا به این اختلال، دوستان و مصاحبان پسر زیادی داشته و دلبستگی ویژه ای به ورزش ها و بازی های خشن پسرانه نشان می دهند. این دخترها علاقه ای به عروسک بازی و خاله بازی ندارند و در بازی های کوکانه نقش پدر، برادر و دیگر افراد مذکر را به عهده می گیرند. آن ها ممکن است از ادرار کردن در وضعیت نشسته خودداری نموده و ادعا کنند که آلت مردانه دارند و یا در آینده پیدا خواهند کرد. این دختران از داشتن پستان خوشحال نبوده و از پریود(عادت ماهانه) شدن متنفرند و چنین بیان می کنند که هنگامی که بزرگ شوند، مرد خواهندشد ؛ این مرد شدن در پندار آن ها به این صورت است که واقعاً یک مرد خواهند شد و نه این که صرفاً نقش یک مرد را داشته باشند. پسران دچار این اختلال، معمولاً با فعالیت های قالبی زنانه اشتغال ذهنی دارند و ممکن است ترجیح در پوشیدن لباس دخترانه یا زنانه را آشکار نشان دهند واگر به لباس های زنانه واقعی دسترسی نداشته باشند، ممکن است از پارچه ها و وسایل موجود، چنین لباسی هایی برای خود درست کنند. این پسرها میل شدیدی برای شرکت در بازی ها و تفریح های دخترانه دارند. وقت گذرانی های خاص دختران برای آنان لذت بخش است. به عروسک های مونث دلبستگی زیادی نشان می دهند و معمولاً همبازی هایشان را از میان دختران بر می گزینند. در خاله بازی این پسرها نقش زنان را برعهده می گیرند. ادا و اطوار وشیوه و سبک رفتار و احساس شان اغلب از سوی اطرافیان زنانه تلقی می شود. آن ها به طور معمول در بین پسران همسن شان مورد آزار واذیت و تمسخر قرار گرفته یا از سوی آن ها طرد می شوند. (در حالی که چنین برخوردی با دختران دچار اختلال هویت جنسی یا سن بلوغ به ندرت صورت می گیرد.) پسران مبتلا به این اختلال ممکن است چنین ادعا کنند که بزرگ شوند، مبدل به یک زن خواهند شد، یک زن واقعی. آن ها ممکن است چنین بیان کنند که آلت جنسی و بیضه های شان نفرت انگیز بوده و از بین خواهند رفت و یا این که ای کاش آلت مردانه و بیضه نداشتند. برخی کودکان به خاطر تمسخر دیگر بچه ها یا فشار مدرسه برای پوشیدن لباس های پسرانه، از رفتن به مدرسه خودداری کنند. آغاز اختلال پیش از 4 سالگی و تعارض با همسالان در 8-7 سالگی است. اما با افزایش سن، در سال های نوجوانی علائم و نشانه های اختلال هویت جنسی شبیه بزرگ سالان مبتلا است. نوجوانان و بزرگ سالان دچار این اختلال دوست دارند که متعلق به جنس مقابل باشند و این میل خود را آشکارا بیان می کنند. این افراد به طور مکرر کوشش می کنند که به عنوان عنصری از جنس مقابل پذیرفته شوند و آرزو دارند که مانند فردی متعلق به جنس مقابل زندگی کنند و دیگران درست مانند جنس مقابل با آن ها رفتار کنند. افزون بر این می خواهند ویژگی های جنسی جنس مقابل را به دست آورند و ممکن است معتقد باشند که آن ها با جنسیت «عوضی» و «اشتباهی» به دنیا آمده اند. آن ها چنین احساس می کنند که زنی «به دام افتاده» در کالبد مردانه و یا مردی «محبوس» در پیکر زنانه اند. نوجوان و بزرگ سالان اغلب برای تغییر پیکر خود در خواست اقدامات طبی و عمل های جراحی می نمایند. این افراد اصطلاحاً نارضایان جنسیتی خوانده می شوند. «نارضایتی جنسیتی(Transsexualism)» حالتی است که فرد اشتغال ذهنی مداومی با رها شدن از ویژگی های جنسی اولیه و ثانویه جنس پیکری خود و به دست آوردن ویژگی های جنسی اولیه و ثانویه ی جنس مقابل دارد و می خواهد که همچون عضوی از جنس مقابل زندگی کند، لباس بپوشد و آمیزش داشته باشند. فرمت فایل ورد می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
