مبانی نظری و پیشینه تحقیق

مباني نظري و پيشينه پژوهش استرس تحصیلی

مباني نظري و پيشينه پژوهش استرس تحصیلی - ‏50 ‏استرس‏ ‏تحصیلی‏ ‏دانش‏ ‏آموزان ‏اصطلاح‏ "‏استرس‏" ‏از‏ ‏زبان‏ ‏انگلیسی‏ ‏گرفته‏ ‏شده‏ ‏و‏ ‏معادل‏ ...

30 تعداد صفحات

.doc فرمت

0 بایت حجم فایل

29,336 تومان قیمت فایل

فایل با عنوان مباني نظري و پيشينه پژوهش استرس تحصیلی با تعداد 30 صفحه در دسته بندی مبانی نظری و پیشینه تحقیق با حجم 0 بایت و قیمت 29336 تومان و فرمت فایل .doc با توضیحات مختصر مباني نظري و پيشينه پژوهش استرس تحصیلی - ‏50 ‏استرس‏ ‏تحصیلی‏ ‏دانش‏ ‏آموزان ‏اصطلاح‏ "‏استرس‏" ‏از‏ ‏زبان‏ ‏انگلیسی‏ ‏گرفته‏ ‏شده‏ ‏و‏ ‏معادل‏ ... ...و عنوان انگلیسی Theoretical foundations and research history of academic stress را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
مباني نظري و پيشينه پژوهش استرس تحصیلی

توضیحات فایل:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 30 صفحه

قسمتی از متن word (..doc) :

‏50
‏استرس‏ ‏تحصیلی‏ ‏دانش‏ ‏آموزان
‏اصطلاح‏ "‏استرس‏" ‏از‏ ‏زبان‏ ‏انگلیسی‏ ‏گرفته‏ ‏شده‏ ‏و‏ ‏معادل‏ ‏دقیق‏ ‏آن‏ ‏در‏ ‏فارسی‏ ‏کلمه‏" ‏فشار‏" ‏است‏. ‏سلیه‏ (1950) ‏استرس‏ ‏را‏ ‏پاسخ‏‌‏های‏ ‏غیر‏‌‏اختصاصی‏ ‏که‏ ‏تحت‏ ‏تاثیر‏ ‏محرک‏‌‏های‏ ‏گوناگون‏ ‏در‏ ‏ارگانیسم‏ ‏ایجاد‏ ‏می‏‌‏شوند،‏ ‏تعریف‏ ‏کرده‏ ‏است‏. ‏لازاروس‏ ‏و‏ ‏فلکمن‏ (1984) ‏نیز‏ ‏تعریفی‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏زمینه‏ ‏استرس‏ ‏ارائه‏ ‏داده‏‌‏اند‏: ‏استرس‏ ‏رابطه‏ ‏اختصاصی‏ ‏بین‏ ‏شخص‏ ‏و‏ ‏محیطی‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏آن‏ ‏تنش‏ ‏ارزیابی‏ ‏شده،‏ ‏از‏ ‏حد‏ ‏امکانات‏ ‏فرد‏ ‏فراتر‏ ‏رفته‏ ‏و‏ ‏سلامت‏ ‏او‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏معرض‏ ‏خطر‏ ‏قرار‏ ‏می‏‌‏دهد‏. ‏در‏ ‏این‏ ‏تعریف‏ ‏بر‏ ‏این‏ ‏نکته‏ ‏تاکید‏ ‏می‏‌‏شود‏ ‏که‏ ‏استرس‏ ‏به‏ ‏رابطه‏ ‏تنش‏‌‏زا‏ ‏بین‏ ‏شخص‏ ‏و‏ ‏محیط‏ ‏اشاره‏ ‏دارد‏ ‏و‏ ‏وقتی‏ ‏فرد‏ ‏از‏ ‏مقابله‏ ‏با‏ ‏این‏ ‏وضعیت‏ ‏ناتوان‏ ‏است،‏ ‏به‏ ‏مشکلات‏ ‏روانی‏ ‏و‏ ‏جسمانی‏ ‏مبتلا‏ ‏می‏‌‏شود‏ (4 ‏و‏ 35). ‏بطور‏ ‏کلی‏ ‏هر‏ ‏عاملی‏ ‏که‏ ‏باعث‏ ‏شود‏ ‏وحدت‏ ‏روانی‏ ‏–‏ ‏زیستی‏ ‏انسان‏ ‏تهدید‏ ‏شود،‏ ‏هیجان‏ ‏یا‏ ‏استرس‏ ‏نامیده‏ ‏می‏‌‏شود‏. ‏این‏ ‏تهدید‏ ‏ممکن‏ ‏است‏ ‏بطور‏ ‏مستقیم‏ ‏متوجه‏ ‏خصوصیات‏ ‏فیزیکی‏ ‏یا‏ ‏شیمیایی‏ ‏شخص‏ ‏باشد‏ ‏و‏ ‏یا‏ ‏این‏ ‏که‏ ‏بطور‏ ‏غیر‏ ‏مستقیم‏ ‏با‏ ‏تصورات‏ ‏و‏ ‏دلایل‏ ‏و‏ ‏معانی‏ ‏و‏ ‏سمبل‏‌‏های‏ ‏شخص‏ ‏ارتباط‏ ‏داشته‏ ‏باشد‏ (35). ‏واکنش‏‌‏های‏ ‏افراد‏ ‏در‏ ‏برابر‏ ‏استرس‏ ‏را‏ ‏می‏‌‏توان‏ ‏به‏ ‏دو‏ ‏دسته‏ ‏تقسیم‏ ‏کرد:
‏واکنش‏‌‏های‏ ‏شناختی‏ : ‏نظیر‏ ‏خشم،‏ ‏اضطراب،‏ ‏پرخاشگری‏ ‏،‏ ‏بی‏ ‏احساسی،‏ ‏افسردگی‏ ‏و‏ ‏اختلال‏ ‏شناختی
‏واکنش‏‌‏های‏ ‏فیزیولوژیکی‏ : ‏نظیر‏ ‏افزایش‏ ‏میزان‏ ‏سوخت‏ ‏و‏ ‏ساز،‏ ‏افزایش‏ ‏ضربان‏ ‏قلب،‏ ‏گشادشدن‏ ‏مردمک‏‌‏ها،‏ ‏افزایش‏ ‏فشارخون،‏ ‏افزایش‏ ‏میزان‏ ‏قند‏ ‏خون‏ ‏و‏ ‏تنش‏ ‏عضلانی،‏ ‏ترشح‏ ‏اندورفین‏ ‏و‏ ‏افزایش‏ ‏رها‏ ‏شدن‏ ‏قند‏ ‏از‏ ‏کبد‏ (36).
‏هانس‏ ‏سلیه‏ ‏و‏ ‏همکارانش‏ ‏برای‏ ‏تشریح‏ ‏نحوه‏ ‏واکنش‏ ‏جانداران‏ ‏در‏ ‏برابر‏ ‏استرس،‏ ‏تئوری‏ ‏گسترده‏‌‏ای‏ ‏ارائه‏ ‏نموده‏‌‏اند‏. ‏در‏ ‏این‏ ‏تئوری‏ ‏نحوه‏ ‏از‏ ‏هم‏ ‏پاشیدن‏ ‏تعادل‏ ‏حیاتی‏ ‏در‏ ‏مواجهه‏ ‏با‏ ‏استرس‏‌‏های‏ ‏شدید،‏ ‏تحت‏ ‏عنوان‏ ‏سندرم‏ ‏تطابق‏ ‏عمومی‏ ‏ارائه‏ ‏گردید‏. ‏این‏ ‏سندرم‏ ‏با‏ ‏سه‏ ‏مرحله‏ ‏مشخص‏ ‏می‏ ‏شود‏: ‏مرحله‏ ‏اول،‏ ‏احساس‏ ‏خطر،‏ ‏مرحله‏ ‏دوم،‏ ‏مقاومت‏ ‏و‏ ‏مرحله‏ ‏سوم‏ ‏فرسودگی‏ ‏است‏ (4). ‏در‏ ‏مرحله‏ ‏اول‏ ‏،‏ ‏بدن‏ ‏که‏ ‏هنوز‏ ‏با‏ ‏استرس‏ ‏تطابق‏ ‏و‏ ‏سازگاری‏ ‏حاصل‏ ‏نکرده‏ ‏و‏ ‏هماهنگ‏ ‏نشده‏ ‏به‏ ‏خاطر‏ ‏مقابله‏ ‏با‏ ‏عوامل‏ ‏استرس‏‌‏زا‏ ‏یکباره‏ ‏کلیه‏ ‏فعالیتهای‏ ‏جسمانی‏ ‏و‏ ‏روانیش‏ ‏مختل‏ ‏می‏‌‏شود‏. ‏در‏ ‏واقع‏ ‏در‏ ‏این‏ ‏مرحله‏ ‏کلیه‏ ‏نیروهای‏ ‏جسمانی‏ ‏فرد‏ ‏برای‏ ‏مقابله‏ ‏با‏ ‏خطر‏ ‏تجهیز‏ ‏می‏‌‏شود‏. ‏این ‏مرحله‏ ‏مستلزم‏ ‏تغییرات‏ ‏فیزیولوژیکی‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏شخص‏ ‏را‏ ‏برای‏ ‏سازگاری‏ ‏در‏ ‏مقابل‏ ‏عوامل‏ ‏استرس‏ ‏زا‏ ‏آماده‏ ‏می‏‌‏کند‏ (35). ‏اگر‏ ‏عامل‏ ‏استرس‏‌‏زا‏ ‏از‏ ‏بین‏ ‏نرود‏ ‏سندرم‏ ‏تطابق‏ ‏عمومی‏ ‏بطرف‏ ‏مرحله‏ ‏دوم‏ ‏پیشرفت‏ ‏می‏‌‏کند‏. ‏در‏ ‏این‏ ‏مرحله‏ ‏بدن‏ ‏هماهنگی‏ ‏و‏ ‏مقاومت‏ ‏و‏ ‏قدرت‏ ‏مقابله‏ ‏با‏ ‏خطر‏ ‏را‏ ‏بدست‏ ‏می‏‌‏آورد‏ ‏و‏ ‏بدن‏ ‏متابولیسم‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏جهت‏ ‏مقابله‏ ‏با‏
‏50
‏وجود‏ ‏استرس‏ ‏به‏ ‏مدت‏ ‏نامعلومی‏ ‏سازگار‏ ‏می‏‌‏سازد‏. ‏اگر‏ ‏استرس‏ ‏ادامه‏ ‏یابد‏ ‏بدن‏ ‏سرانجام‏ ‏وارد‏ ‏مرحله‏ ‏بعدی‏ ‏می‏‌‌‏گردد‏. ‏مرحله‏ ‏سوم‏ (‏فرسودگی‏) ‏طی‏ ‏این‏ ‏مرحله‏ ‏ارگانی‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏برابر‏ ‏استرس‏ ‏مقابله‏ ‏کرده‏ ‏به‏ ‏تدریج‏ ‏به‏ ‏مرحله‏ ‏آرامش‏ ‏یا‏ ‏تکرار‏ ‏مراحل‏ ‏می‏‌‏رود‏ ‏و‏ ‏یا‏ ‏اگر‏ ‏شکست‏ ‏بخورد‏ ‏به‏ ‏مرحله‏ ‏آخر‏ ‏که‏ ‏مرگ‏ ‏است‏ ‏می‏‌‏رسد‏ (37).
‏انواع‏ ‏استرس‏ ‏بر‏ ‏حسب‏ ‏علل‏ ‏ایجاد‏ ‏کننده‏ ‏آن
‏گروهی‏ ‏از‏ ‏دانشمندان‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏این‏ ‏زمینه‏ ‏تحقیق‏ ‏کرده‏‌‏اند‏ ‏استرس‏‌‏ها‏ ‏را‏ ‏به‏ ‏این‏ ‏ترتیب‏ ‏طبقه‏ ‏بندی‏ ‏نموده‏‌‏اند:
1. ‏استرس‏‌‏های‏ ‏فیزیولوژیک‏: ‏مانند‏ ‏بیخوابی‏ ‏یا‏ ‏خستگی‏ ‏بیش‏ ‏از‏ ‏حد‏ ‏،‏ ‏گرسنگی،‏ ‏کار‏ ‏در‏ ‏محیط‏ ‏نامناسب‏ ‏و....
2. ‏استرس‏‌‏های‏ ‏بیماری‏‌‏زا‏: ‏خستگی‏ ‏عصبی،‏ ‏جراحی‏ ‏زایمان‏ ‏تغییر‏ ‏ناگهانی‏ ‏محیط‏ ‏زیست‏ ‏بیماری‏‌‏ها
3. ‏استرس‏‌‏های‏ ‏روانی‏: ‏حالات‏ ‏هیجانی‏ ‏شدید‏ ‏و‏ ‏ناگهانی‏ ‏نگرانی‏‌‏های‏ ‏طولانی‏ ‏مدت‏ ‏زندگی‏ ‏در‏ ‏محیط‏ ‏نامناسب‏ ‏و‏ ‏مملو‏ ‏از‏ ‏کشش‏ ‏فقر‏ ‏اقتصادی‏ ‏مسوولیت‏‌‏ها‏ ‏و‏ ‏وظایف‏ ‏سنگین
‏گروهی‏ ‏دیگر‏ ‏از‏ ‏دانشمندان‏ ‏عوامل‏ ‏ایجاد‏‌‏کننده‏ ‏استرس‏ ‏را‏ ‏به‏ ‏طریق‏ ‏زیر‏ ‏تقسیم‏ ‏بندی‏ ‏می‏‌‏کنند:
1. ‏استرس‏‌‏زاهای‏ ‏خارجی‏: ‏این‏ ‏عوامل‏ ‏در‏ ‏خارج‏ ‏از‏ ‏بدن‏ ‏فرد‏ ‏قرار‏ ‏دارند‏ ‏مانند‏: ‏تغییر‏ ‏در‏ ‏جامعه‏ ‏خانواده‏ ‏و‏ ‏محیط
2. ‏استرس‏‌‏زاهای‏ ‏داخلی‏: ‏این‏ ‏عوامل‏ ‏منشأ‏ ‏داخلی‏ ‏دارند‏ ‏مانند‏ ‏تب،‏ ‏یائسگی،‏ ‏بارداری‏ (35‏و‏ 37).
‏استرس‏ ‏تحصیلی
‏استرس‏ ‏در‏ ‏هر‏ ‏سن،‏ ‏رنگی‏ ‏خاص‏ ‏به‏ ‏خود‏ ‏می‏‌‏گیرد‏. ‏عوامل‏ ‏تنش‏‌‏زا‏ ‏در‏ ‏برهه‏‌‏های‏ ‏متفاوت‏ ‏نیز‏ ‏با‏ ‏توجه‏ ‏به‏ ‏شرایط‏ ‏متفاوت‏ ‏می‏‌‏باشند‏. ‏در‏ ‏این‏ ‏میان‏ ‏جوانان‏ ‏و‏ ‏نوجوانان‏ ‏به‏ ‏عنوان‏ ‏قشری‏ ‏از‏ ‏جامعه‏ ‏که‏ ‏پیوسته‏ ‏در‏ ‏معرض‏ ‏استرس‏‌‏ها‏ ‏و‏ ‏فشارهای‏ ‏محیطی‏ ‏و‏ ‏روانی‏ ‏زیادی‏ ‏از‏ ‏جمله‏ ‏مشکلات‏ ‏آموزشی‏ ‏،‏ ‏خانوادگی،‏ ‏اجتماعی‏ ‏و‏ ‏اقتصادی‏ ‏قرار‏ ‏دارند،‏ ‏مورد‏ ‏توجه‏ ‏خاص‏ ‏پژوهشگران‏ ‏قرار‏ ‏گرفته‏‌‏اند‏. ‏روشن‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏استرس‏ ‏بر‏ ‏عملکرد‏ ‏تحصیلی،‏ ‏اجتماعی‏ ‏و‏ ‏شغلی،‏ ‏رضایت‏ ‏شخصی‏ ‏و‏ ‏از‏ ‏همه‏ ‏مهم‏‌‏تر‏ ‏،‏ ‏سلامت‏ ‏روانی‏ ‏آنها‏ ‏تأثیر‏ ‏نامطلوب‏ ‏خواهد‏ ‏داشت‏. ‏نوجوانی،‏ ‏بخشی‏ ‏از‏ ‏گستره‏ ‏زندگی‏ ‏آدمی‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏افراد‏ ‏با‏ ‏مجموعه‏‌‏ای‏ ‏از‏ ‏موانع‏ ‏و‏ ‏چالش‏‌‏های‏ ‏تحولی‏ ‏روبه‏‌‏رو‏ ‏می‏‌‏شوند‏. ‏علاوه‏ ‏بر‏ ‏این،‏ ‏انتقال‏ ‏از‏ ‏دوران‏ ‏کودکی‏ ‏به‏ ‏بزرگسالی‏ ‏به‏ ‏موازات‏ ‏مجموعه‏‌‏ای‏ ‏از‏ ‏تغییرات‏ ‏جسمی‏-‏روانی‏ ‏صورت‏ ‏می‏‌‏گیرد.
‏این‏ ‏دوره‏ ‏زمانی‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏افراد‏ ‏باید‏ ‏نقش‏‌‏های‏ ‏و‏ ‏مهارت‏‌‏های‏ ‏اجتماعی‏ ‏را‏ ‏بیاموزند‏: ‏شرایط‏ ‏و‏ ‏الزامات‏ ‏حضور‏ ‏در‏ ‏مکان‏‌‏های‏

روانشناسی و علوم تربیتی

48,000 تومان

چارچوب نظری و پیشینه پژوهش استرس تحصیلی

تعداد صفحات: 65

فرمت: docx

حجم فایل: 271/5 کیلوبایت

روانشناسی و علوم تربیتی

50,000 تومان

چارچوب نظری و پیشینه پژوهش استرس تحصیلی دانش آموزان

تعداد صفحات: 64

فرمت: docx

حجم فایل: 271/5 کیلوبایت

روانشناسی و علوم تربیتی

39,000 تومان

چارچوب نظری و پیشینه پژوهش استرس تحصیلی دختران

تعداد صفحات: 67

فرمت: docx

حجم فایل: 271/5 کیلوبایت

مبانی نظری

30,900 تومان

مبانی نظری و پیشینه پژوهش استرس تحصیلی(فصل دوم)

تعداد صفحات: 0

فرمت:

حجم فایل: 295

عقیدتی سیاسی

30,000 تومان

مباني نظري و پيشينه پژوهش استرس تحصیلی

تعداد صفحات: 30

فرمت: doc

حجم فایل: 295.00کیلو بایت

پروداک فایل

تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی

جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه