عمومی و متفرقه
پاورپوینت موضوع روانشناسی زبان از دیدگاه چامسکی
پاورپوینت موضوع روانشناسی زبان از دیدگاه چامسکی - به نام خدا موضوع روانشناسی زبان از دیدگاه چامسکی نظریه رشد زبان چامسکی چامسکی نشان داد که ما...
14
تعداد صفحات
.ppt
فرمت
0 بایت
حجم فایل
19,800 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان پاورپوینت موضوع روانشناسی زبان از دیدگاه چامسکی با تعداد 14 صفحه در دسته بندی عمومی و متفرقه با حجم 0 بایت و قیمت 19800 تومان و فرمت فایل .ppt با توضیحات مختصر پاورپوینت موضوع روانشناسی زبان از دیدگاه چامسکی - به نام خدا موضوع روانشناسی زبان از دیدگاه چامسکی نظریه رشد زبان چامسکی چامسکی نشان داد که ما... ...و عنوان انگلیسی PowerPoint on the subject of the psychology of language from Chomsky's point of view را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 14 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
به نام خدا
موضوع روانشناسی زبان از دیدگاه چامسکی
نظریه رشد زبان چامسکی
چامسکی نشان داد که ما تنها به سادگی تعدادی جمله را یاد نمی گیریم بلکه به طور معمول ، جمله هایی را نیز بوجود می آوریم همه ما هنگام نوشتن یا سخن گفتن کار معینی انجام میدهیم. این توانایی، از آنجا نشأت میگیرد که مجهز به قواعد درونی هستیم که ما را قادر می سازد تصمیم بگیریم که کدام جمله ها جنبه دستور زبانی دارد و می توانند معنای مورد نظر ما را انتقال دهند.
دریافت قابل توجه قواعد به وسیله کودکان
چامسکی نشان داده که قواعد تغییر جمله ها بسیار پیچیده هستند و بنابراین تسلط یافتن آرام و عادی کودکان بر این زمینه بسیار قابل توجه است. چامسکی خود کودکان را تنها به طور غیر رسمی مورد مشاهده قرار داده است. براون بدون ایجاد مزاحمت برای کودکان، سخنان خود به خود تعدادی کودک را طی چند سال ضبط کرد و ضمن کسب اطلاعات مختلف، دریافت که کودکان، چگونه با سوالات تأکیدی جمله می سازند مثل اون نمی دونه چه کار انجام بده، میدونه؟ به سوال های تأکیدی که در پایان هر جمله می آید Tag (برچسب زدن) می گویند. رشد کلامی کودک برای ساخت سوال های کوتاه تاکیدی نشان دهنده دیدگاه چامسکی است.کودکان قواعد پیچیده زبان شناسی وشیوه های آن را در زمانی بسیار کوتاه فرا میگیرد.به نظر میرسد آنهااکثر قواعد دستورزبان را در حدود 6سالگی،و بقیه آن را تا بلوغ یاد میگرند . انها بر پایه ی درک شهودی ، نوعی دانش کاربردی برای استفاده از قواعد به دست می آورند .
فرضیه درون زاد بودن
چامسکی میگوید : ربان شناختی کودک عادی مستحکم تر از آن است آن را ناشی از داده های محیطی بدانیم . کودکان فقط سخنان محدودی را در محیط میشنوند که اکثر آن ها نیزساختار ضعیفی دارند اما آن ها به سرعت و به صورتی هماهنگ نظامی پیچیده از قواعد را برای ایجاد تعداد نامحدودی ازجمله ها در خود به وجود می آورند . بنابراین میتوان نتیجه گرفت که کودکان قواعد دستور زبان رااصولا با توجه به طرحی درون زاد یعنی یک برنامه ی ژنتیکی آن ها را در خود به وجود می آورند .محیط عاملی حیاطی است که فقط این عامل میتواند الگو های تعیین شده ی ذاتی را حمایت کند و فعال سازد.
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
