عمومی و متفرقه
پاورپوینت الگوهای تدریس با معماری نوین
پاورپوینت الگوهای تدریس با معماری نوین - الگوها و روش تدريس - word.jpg همکار گرانقدرم، بی گمان بارها از خود پرسیده ای کدام راه حـــل را بایــد ب...
45
تعداد صفحات
.ppt
فرمت
0 بایت
حجم فایل
59,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان پاورپوینت الگوهای تدریس با معماری نوین با تعداد 45 صفحه در دسته بندی عمومی و متفرقه با حجم 0 بایت و قیمت 59000 تومان و فرمت فایل .ppt با توضیحات مختصر پاورپوینت الگوهای تدریس با معماری نوین - الگوها و روش تدريس - word.jpg همکار گرانقدرم، بی گمان بارها از خود پرسیده ای کدام راه حـــل را بایــد ب... ...و عنوان انگلیسی PowerPoint teaching patterns with new architecture را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 45 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
الگوها و روش تدريس - word.jpg
همکار گرانقدرم، بی گمان بارها از خود پرسیده ای کدام راه حـــل را بایــد برگزینم تا فــــرایند یاددهی – یادگیری ر ا به درستــــی مدیریت کنم؟
از میان مجموعه فعالیت هایی که برای تعلیم وتربیت دانش آموزان انجام می دهیـم بیشترین سهم به تدریس معلم در کلاس درس اختصاص می یابد .
بی شک هسته ی اصلی فرایند تدریس ترتیب دادن محیط هایی است که در آن دانش آموزان بتوانند تعامل کنند و نحوه ی یادگیری خود را بررسی نمایند.در ســــیستم ارزشیابی کیفی – توصیفی تدریس فعالیتی دو جانبه است که بین معلم و دانش آموز جــریان دارد که از اهدافش یادگیری، نحوه ی یادگیری است، لذاالگو های تدریس توصیــــف کننــدگان محیـــــط های یـــــادگیری اند وهر فعالیتی در آن بایستی به عمدو با قصد همراه باشــد قصد معلم از تدریس این است که دانش آموزان مطلبی یاد بگیرند . معلمان فکور پیوسته می کوشند راه های بهتر و تازه تری برای انجام دادن کارها پیدا کنند، برای بسیاری از معلمان، تفکر یک فرایند ضمنی و یک عنصر طبیعی در زندگــــی کاری روزمره است.
سخنی با همکاران
تدريس فعال، تدريسي است كه در آن رخدادهاي آموزشي به صورت تعـامل هاي علمي، عاطفي واجتماعي با كسب اطلاعات و مهارت ها و توجه به فرآيند تفكر و آموزش مهارت های زندگی و اجتماعي اتفاق می افتد. آموزش با این شيوه جنبه كاربردي علوم را مد نظر قرار داده است . يعني دانشآموزان در يادگيري به درجه‌اي می رسند تا بتوانند از يافته‌هاي خود درحل مسائل جديد زندگي استفاده نمايند. به عبارتی يادگيرنده از طريق درگير شدن در فعاليت ها و تجربيات متنوع يادگيري به مجموعه‌اي از دانش‌ها ، مهارت ها و نگرش ها دســت می يابد كه خود در شكل گيري و توليد آنها سهیم بوده است.و یادگیری در لايه‌هاي بالاتر حيطه شناختي اتفاق می افتد و چگونه آموختن بيش از انتقال حقايق و دانش‌ها اهمیـت پیدا می کند.
مقدمه
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانشآموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
