مبانی نظری و پیشینه تحقیق
مبانی نظری و پیشینه تحقیق جو روانی اجتماعی کلاس
مبانی نظری و پیشینه تحقیق جو روانی اجتماعی کلاس - جو روانی-اجتماعی کلاس: تعاریف: با توجه به اینکه هدف عمده آموزش و پرورش، اعتلای همه جانب...
25
تعداد صفحات
.docx
فرمت
41 کیلوبایت
حجم فایل
62,510 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان مبانی نظری و پیشینه تحقیق جو روانی اجتماعی کلاس با تعداد 25 صفحه در دسته بندی مبانی نظری و پیشینه تحقیق با حجم 41 کیلوبایت و قیمت 62510 تومان و فرمت فایل .docx با توضیحات مختصر مبانی نظری و پیشینه تحقیق جو روانی اجتماعی کلاس - جو روانی-اجتماعی کلاس: تعاریف: با توجه به اینکه هدف عمده آموزش و پرورش، اعتلای همه جانب... ...و عنوان انگلیسی Theoretical foundations and research background of the psychosocial atmosphere of the class را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 25 صفحه
قسمتی از متن word (..docx) :
جو روانی-اجتماعی کلاس:
تعاریف:
با توجه به اینکه هدف عمده آموزش و پرورش، اعتلای همه جانبه شخصیت فراگیران، به ویژه در ابعاد اخلاقی، روانی و اجتماعی است، برای بهبود این فرآیند، باید که جو کلاس شایسته و بایسته باشد. مطالعات فراوانی تأثیر جو روانی اجتماعی کلاس را بر پیشرفت تحصیلی نشان داده اند (فریزر و همکاران،1995). بلوم -Bloom
(1994) جو را شرایط، نیروها، وانگیزش های بیرونی، اعم از فیزیکی، فکری، روانی و اجتماعی تعریف می کند.
فریزر(1994) چهار گونه جو روانی-اجتماعی کلاس را بررسی کرد. به نظر او جو روانی-اجتماعی چیره بر کلاس می تواند جوی سرشار از یکپارچگی و همبستگی (میزان وابستگی و پیوند دانش آموزان)، منضبط و تکلیف گرا (میزانی که دانش آموزان تکلیف خود را به موقع و منظم انجام دهند)، فضایی پر برخورد و پر اصطلاک (میزان رفتارهای نادوستانه ی دانش آموزان)، یا جوی آکنده از هم آوری و رقابت (میزان هم آور و رقابت دانش آموزان) باشد.
انواع جو روانی حاکم بر کلاس.
جو روانی-اجتماعی مطلوب که ویژگی های آن عبارتند از: مشارکت دانش آموزان در کلاس، رابطه صمیمی معلم و دانش آموز و برخورداری از حمایت معلم در مواقع مشکل، رابطه صمیمی دانش آموزان با هم، برقراری نظم و مقررات در کلاس، سازماندهی مطالب آموزشی در کلاس، اهمیت دادن به تلاش و انجام وظیفه دانش آموزان، و همچنین در این جو فراوانی روابط اجتماعی وجود دارد و بین ادراک و انتظار تفاوتی نیست و پیشرفت تحصیلی بالاست.
جو روانی-اجتماعی نامطلوب که برعکس جو روانی-اجتماعی مطلوب بیان شده است.
جو روانی – اجتماعی متوسط که مابین دو جو مذکور بیان شده است (صالحی حسینی،1372).
جو روانی – اجتماعی کلاس، شامل د و متغیر کلی ادراک (برداشتی که افراد از واقعیت های موجود درکلاس دارند) و انتظار (تمایلات و خواسته هایی که افراد از جو روانی- اجتماعی کلاس دارند) است. جوی برای یادگیری مطلوب است که تفاوت ادراک و انتظار زیاد نباشد یا این دو مساوی باشند. درصورت تفاوت، باید در پی اصلاح یا تغییر جو کلاس بود. پس، شناخت جو کلاس برای معلمان مهم و با ارزش است.
ویژگی های روابط انسانی مطلوب در مدرسه
درک نیازها و استعدادها.
درک تفاوت های فردی.
شناخت و احترام به شخصیت دیگران.
توان برقراری ارتباط.
گوش دادن.
بیان عواطف و احساسات.
تأمین بهداشت روانی (میرکمالی،1379).
دو بعد اساسی جو مدرسه:
جو مدرسه دارای دو بعد علمی و اجتماعی است که در تعامل با هم، جوی مثبت یا منفی در کلاس به وجود می آورد. جو علمی با سیستم پاداش، تشویق، اثربخشی مدیر و معلمان و فرآیندهای مشاکت جویانه ارتباط دارد و جو اجتماعی مربوط به پذیرش، همدردی، نظم در اامکانات و تسهیلات مدرسه، ایجاد فرصت برای مشارکت یادگیرندگان در فعالیت های مدرسه، هنجارهای گروهی حاکم و نظام حمایتی کارکنان و دانش
آموزان است. همچنین جو علمی به طور مستقیم و جو اجتماعی به طور غیر مستقیم بر نگرش و رفتار دانش آموزان اثر می گذارد (ساکنی،2004؛ به نقل از طالب زاده نوبریان،1387).
ویژگی های مدارس کارا:
شاگرد فعال است نه منفعل.
استاندارد واضح و روشنی برای برای فعالیت شاگرد وجود دارد.
بین معلم و دانش آموز رابطه حسنه وجود دارد.
آموزش بر حسب نیاز دانش آموزان است.
ضمن نظم و انضباط، رفاه و اعتماد نیز وجود دارد.
بین معلمان روابط حسنه وجود دارد و آنها برای مسائل آموزشی و ارزش ها و نظم و انضباط مشورت می کنند.
مدیران یاد دهنده های خوی هستند و ارتباط گسترذه ای با معلمان و والدین دانش آموزان دارند.
ارزشیابی مثبت و منظمی دارند.
رابطه گسترده ای بین معلمان و والدین دانش آموزان وجود دارد.
فعالیت های مثبت در شاگردان مد نظر است.
در کلاس روش دموکراتیک برقرار است (تورل - Thurler
،1993).
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
