گزارش تخصصی
گزارش تخصصی معاون آموزشی : علاقمند کردن همکاران مدرسه به درس پژوهی با روش های مناسب
گزارش تخصصی معاون آموزشی : علاقمند کردن همکاران مدرسه به درس پژوهی با روش های مناسب
30
تعداد صفحات
DOC
فرمت
730 کیلوبایت
حجم فایل
41,026 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان گزارش تخصصی معاون آموزشی : علاقمند کردن همکاران مدرسه به درس پژوهی با روش های مناسب با تعداد 30 صفحه در دسته بندی گزارش تخصصی با حجم 730 کیلوبایت و قیمت 41026 تومان و فرمت فایل DOC با توضیحات مختصر گزارش تخصصی معاون آموزشی : علاقمند کردن همکاران مدرسه به درس پژوهی با روش های مناسب ...و عنوان انگلیسی Expert report of the vice-chancellor: making school colleagues interested in studying with appropriate methods را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
فرمت فایل : word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 30 صفحه
فهرست مطالب
چکیده :........................................................................................................................................3
مقدمه: (بیان کلی طرح و موضوع )................................................................................................5…
توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله : .......................................................................................6…
اهداف گزارش تخصصی :................................................................................................................7..
هدف اصلی :.................................................................................................................................7..
اهداف فرعی.................................................................................................................................8..
مقایسه با شاخص : .........................................................................................................................8..
جمع آوری اطالعات .....................................................................................................................8…
اقدام پژوهی و درس پژوهی : ........................................................................................................ 10..
درس پژوهی چیست ؟.................................................................................................................11…
اهمیت و رویکرد درس پژوهی........................................................................................................13..
تاب آوری و تعلق اجتماعی : .......................................................................................................... 13.
ارتباط بین مورد پژوهی ودرس پژوهی ............................................................................................15..
امتیاز یا ویژگی درس پژوهی نسبت به اقدام پژوهی ..........................................................................16…
چگونگی ایجاد عالقه در همکاران جهت انجام پژوهش.......................................................................17….
نظر همکاران درباره اجرای طرح درس پژوهی .................................................................................. 19
تجزویه وتحلیل اطالعات ...............................................................................................................21..
الف: نکات قوت و ضعف از نگاه مجریان ...........................................................................................21
انتخاب راه حل جدید وموقتی: و نظارت برآن .................................................................................. 22…
ارزیابی بعد از اجرای طرح .............................................................................................................24
نقاط قوت اجرای طرح ..................................................................................................................25.
نقاط ضعف طرح : ........................................................................................................................25
نتیجه گیری : ..............................................................................................................................25.
پیشنهادات: ................................................................................................................................ 26.
کاربردی: ....................................................................................................................................26
پژوهشی: ....................................................................................................................................27
فهرست منابع: ............................................................................................................................28..
چکیده :
پژوهش درآموزش وکلاس برای پیداکردن راه های اثربخش بهسازی و بازاندیشی درفرآیند یاد دهی به یادگیری جریانی است که دربرنامه درس ملی ومبانی نظری تحولی بنیادین در نظام تعلیم وتربیت آمده است.معلمان عموما همانی را آموزش می دهندکه می دانند و کار را چنان انجام می دهندکه می توانند دیدگاه ها،آموزش ها،تجربه ها،خاطره ها،گرایش ها، وفعالیت های پیشین معلم همه وهمه در کار او اثر دارند.درس پژوهی درواقع به معنای»پژوهش مشارکتی معلمان درکلاس درس«می باشد.
پژوهش بدون برخورداری از یک فضای فرهنگی مساعد اثر چندانی عاید نظام نخواهد ساخت.فرهنگ به عنوان زیست بوم مناسب عمل می کند واز این روبا گسترش آن زمینه ی توسعه وتاثیرگزاری یافته های پژوهش درنظام تاثیر می گزارد. (نذیری،(1393 درس پژوهی به مثابه روش نوین پژوهش درعمل وهسته های کوچک تحول درآموزش ، به گسترش
پژوهش وتولید دانش حرفه ای در مدرسه کمک می کند ، به علاوه فرآیند یادگیری گروهی و بهسازی مستمر(تدوین برنامه ،اجرا،بازبینی،بازاندیشی،یادگیری وترویج یافته ها) شد مبتنی است وفرصتی برای سهیم شدن کارگزاران آموزشی در تجربه های یکدیگر را فراهم می آورد.
اهمیت و رویکرد »درس پژوهی« مبتنی است برتاکیدبرخلاقیت ونوآوری (حسن(1393 تاکیدبر تدریس های فراگیرمحور،سوال محور،فرایندمدار،تاکید برروش های تدوین و فعال تدوین در تمام
مراحل تدریس، استفاده بهینه از فناوری اطلاعات و ارتباطات. تفاوت اساسی درس پژوهی واقدام پژوهی یا معلم پژوهنده دراین است که »درس پژوهی« دیگر معلم نمی تواند کار را به صورت فردی انجام دهد.البته
کار اقدام پژوهی امکان کار گروهی هم بود، اما در» درس پژوهی« کار حتما مشارکتی و گروهی و مبتنی بر
همکاری تعامل چند تن ازمعلمان و کمک دانش آموزان و حتی اولیاست. دراین کاری که به صورت اقدام پژوهی در مدرسه انجام گرفت مشکل از اینجا شروع شد که بخشنامه ای از طرف اداره متبوع به عنوان شرکت همکاران در مسابقه »درس پژوهی« به مدرسه ارسال شد. بنده به عنوان معاون آموزشی درجلسه شورای معلمان مسئله را برای همکاران توضیح داده وشرح چگونگی »درس پژوهی« را به معلمان درآن جلسه بیان نمودم واز آنها خواستم که هرکدام مایلند درقالب گروه های مختلف کلاس های هم پایه با کمک مدیر و معاون و ناظر می توانند در این طرح شرکت نمایند. که اکثرآنها با این امر مخالفت نمودند و علاقه ای از خود نشان ندادند.درجلسه دوم شورای معلمان بنده ضمن توضیحات لازم مزایای اجرای طرح و چگونگی برنده شدن در مسابقه در سطح منطقه واستان واهدا هدایا از طرف مقامات مسئول و همکاری مدیر که می تواند با به کار انداختن همه امکانات گروه رایاری کند بالاخره توانستیم یک گروه از بین آنها که حدود چهار نفر بودند وابراز علاقه به اجرای طرح نمودند
عمومی,طرح درس
اقدام پژوهی نهادینه کردن علاقمندی دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی با روش های مناسبر
20,000 تومان
عمومی,سایر
گزارش تخصصی آموزگار(علاقمند کردن دانش آموزان به خواندن قرآن باروش های مناسب) رشته دبیر قرآن
30,000 تومان
عمومی,کارورزی
گزارش تخصصی با موضوع علاقمند کردن دانش آموزان به خواندن قرآن با روش های مناسب ( دانشگاه فرهنگیان )
50,000 تومان
عمومی,سایر
گزارش اقدام پژوهی ایجاد علاقه دانش آموزان به مطالعات اجتماعی با روش های مناسب ( دانشگاه فرهنگیان )
30,000 تومان
عمومی,سایر
گزارش اقدام پژوهی ایجاد علاقمندی دانش آموزان به مطالعات اجتماعی با روش های مناسب( دانشگاه فرهنگیان )
30,000 تومان
علوم انسانی,علوم آموزشی
گزارش تخصصی مدیر مدرسه: حل مشکل پرخاشگری یکی از دانش آموزان با روش های مناسب
30,000 تومان
علوم انسانی,علوم تربیتی
گزارش تخصصی درمان مشکل ناخن جویدن یکی از دانش اموزان با روش های مناسب
38,000 تومان
علوم انسانی,روان شناسی
گزارش تخصصی ترغیب کردن دانش آموزان به خوردن صبحانه با روش های مناسب
40,000 تومان
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
