گزارش تخصصی

گزارش تخصصی : بهبود وضعیت درس ادبیات فارسی دانش آموزان سال چهارم با کمک تکنیکهای خلاقیت

گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی دبیرستان : بهبود وضعیت درس ادبیات فارسی دانش آموزان سال چهارم با کمک تکنیک های خلاقیت
17 تعداد صفحات
DOC فرمت
643 کیلوبایت حجم فایل
25,000 تومان قیمت فایل
فایل با عنوان گزارش تخصصی : بهبود وضعیت درس ادبیات فارسی دانش آموزان سال چهارم با کمک تکنیکهای خلاقیت با تعداد 17 صفحه در دسته بندی گزارش تخصصی با حجم 643 کیلوبایت و قیمت 25000 تومان و فرمت فایل DOC با توضیحات مختصر گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی دبیرستان : بهبود وضعیت درس ادبیات فارسی دانش آموزان سال چهارم با کمک تکنیک های خلاقیت ...و عنوان انگلیسی Expert report: Improving the situation of Persian literature course of fourth year students with the help of creativity techniques را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
گزارش تخصصی : بهبود وضعیت درس ادبیات فارسی دانش آموزان سال چهارم با کمک تکنیکهای خلاقیت

توضیحات فایل:
فرمت فایل : word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 30 صفحه





فهرست مطالب

چکیده :
3


مقدمه (بیان و طرح موضوع )
4



ارزیابی از وضع موجود
4



اهداف گزارش تخصصی :
5



هدف اصلی
5


اهداف فرعی
5



مقایسه با شاخص :
6



جمع آوری اطلاعات
6



پیشینه تحقیق:
7



تدریس :
7


مفهوم خلاقیت :
8



فرایند خلاقیت :
8



آموزش پرورش و خلاقیت :
9



منظور از افت تحصیلی چیست؟
11


خسارتهای ناشی از افت تحصیلی:
12



عوامل موثر بر افت تحصیلی:
13



تجزیه و تحلیل اطلاعات
16



تقاضاها:
16


پس از جمع بندی اطلاعات و داده ها متوجه تقاضاهای زیر شدم :
16


شاخص های کلاس فعال
17






ویژگی های یک معلم خوب :
17



ویژگی تدریس خوب:
18


انتخاب راه حل های جدید موقتی (راه حل های پیشنهادی):
18



اجرای روش پیشنهادی و نظارت برآن :
19



برخوردهای عملی با شیوه های رفتاری دانش آموزان:
19



شیوه برخورد با دانش آموزانی که به درس گوش نمی دادند :
19



شیوه برخورد با دانش آموزانی که تمایل به مشارکت در کلاس نداشتند :
20


شیوه برخورد با دانش آموزانی که با هم صحبت می کردند و مزاحم دیگران میشدند :
20



شیوه برخورد با دانش آموزانی که در کلاس حضور ذهن نداشتند :
20



مشخص کردن قواعد حاکم برکلاس :
21



ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت طرح )
22



نقاط ضعف اجرای طرح :
22


نتیجه گیری:
23



منابع :
25




چکیده :

هدف این پژوهش بهبود وضعیت یادگیری درس ادبیات دانش آموزان چهارم دبیرستان به روش تلفیق تکنیک های خلاقیت با روش های تدریس است .

در این پژوهش ، تکنیک های خلاقیت (از جمله یورش فکری, تکنیک دلفی , تکنیک خلاقیت طرح شبکه ای مغز و تکنیک شوخی ) , را با روش های تدریس (از جمله روش تدریس مباحثه و مناظره ,روش تدریس فراگیری مشترک , روش تدریس تشکیل تیم های کلاسی و تدریس از طریق پرسش موثر ) ,تلفیق کرده و نهایتا منجر به یادگیری اثر بخش درس ادبیات دانش آموزان سال چهارم دبیرستان شد . بدین ترتیب با درک کامل مطلب و دریافت نمره های بالا ,توسط دانش آموزا ن علاقه آنها به یادگیری و فعال بودن در کلاس افزایش یافته و منجر به افزایش اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری آنها شد. همچنین مشارکت در فعالیت های گروهی و تعامل با گروه نیز در آنها تقویت یافت .


پروداک فایل

تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی

جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه پروداک فایل