علوم پایه,ریاضیات
تحقیق دانش آموزان اندازهگيري جامعه و نمونه دبیرستان
دانلود تحقیق با موضوع دانش آموزان اندازهگيري جامعه و نمونه دبیرستان،در قالب word و در 23 صفحه، قابل ویرایش.بخشی از متن تحقیق:نوجوانان دلي پاك و روحي پرشور دارند آنان در حساسترين و بحرانيترين دوران زندگي خود به سر ميبرند و نيازمند ...
23
تعداد صفحات
Word
فرمت
206
کیلوبایت
حجم فایل
25,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان تحقیق دانش آموزان اندازهگيري جامعه و نمونه دبیرستان با تعداد 23 صفحه در دسته بندی علوم پایه,ریاضیات با حجم 206
کیلوبایت و قیمت 25000 تومان و فرمت فایل Word با توضیحات مختصر دانلود تحقیق با موضوع دانش آموزان اندازهگيري جامعه و نمونه دبیرستان،در قالب word و در 23 صفحه، قابل ویرایش.بخشی از متن تحقیق:نوجوانان دلي پاك و روحي پرشور دارند آنان در حساسترين و بحرانيترين دوران زندگي خود به سر ميبرند و نيازمند ... ...و عنوان انگلیسی Research of community measurement students and high school sample را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
دانلود تحقیق با موضوع دانش آموزان اندازهگيري جامعه و نمونه دبیرستان،در قالب word و در 23 صفحه، قابل ویرایش.
بخشی از متن تحقیق: نوجوانان دلي پاك و روحي پرشور دارند آنان در حساسترين و بحرانيترين دوران زندگي خود به سر ميبرند و نيازمند هدايت و حمايت و همدلياند نوجوان نهال نورسيدهاي است كه براي رشد و بالندگي به باغباني دلسوز و روشنبين نياز دارد تا او را از آفتها و حادثهها در امان دارد. بها دادن به نوجوانان و تربيت و ارشاد آنان كوشيدن بيگمان يكي از نشانههاي آشكار رشد فرهنگي يك جامعه است. برخلاف گمان برخي مردم، تربيت بطور كلي كاري بسيار دشوار است بويژه تربيت و هدايت نوجوانان داراي پيچيدگيها و نكتههاي ظريف بسياري است. شايد گفتة حكيمانة كانت، متفكر و فيلسوف نامي آلماني، حق مطلب را در اين زمينه ادا كردهباشد آنجا كه ميگويد: دو كار هست كه در دشواري هيچ كار ديگري به پاي آن نميرسد. مملكتداري و تربيت. تربيت انسان از اين جهت كه او موجودي پيچيده و عظيم است كاري سخت و دشوار ميباشد. پيچيدگيهاي روحي انسان به حدي است كه نميتوان رفتار او را به سادگي تحت ضابطهاي مشخص درآورد و از آن آسوده خاطر شد. برتراند راسل، فيلسوف انگليسي كه خود دربارة « تربيت » كتابهايي نگاشتهاست اعتراف ميكند كه گفتار من در اين زمينه بهتر از كردارم بود. اينها همه نشان ميدهد كه نبايد تربيت را كاري سهل و آسان پنداشت كه نياز به هيچگونه آموزش و تخصصي ندارد. فرزندان ما در دوران زندگي خود مرحلههاي مختلف را طي ميكند و در هر مرحله نيازهاي تربيتي ويژهاي دارند. بدون آشنايي با اين مراحل تربيتي و برخورداري از مهارتهاي لازم چگونه ميتوانيم فرزندان خود را تربيت كنيم؟ شايد برخي از پدران و مادران گمان ميكنند كه اگر شرايط مادي و امكانات تحصيلي را براي فرزندان خود فراهم آورند وظيفة خود را به خوبي انجام دادهاند حال آنكه وظيفة پدر و مادر بسيار فراتر از اينهاست. خانواده كانون پذيرايي از نسل آينده است. در اين كانون نهال ارزشهاي انساني كه بذر آن در لحظة آفرينش در ضمير آدميان پاشيده شدهاست بايد رشد و نمو كرده درخت انسانيت به بار نشيند از اينرو هيچيك از نهادهاي اجتماعي نقشي را كه خانواده در ساختار فكري، روحي و اخلاقي انسان دارد نميتوانند ايفا كنند. نابسامانيهاي اجتماعي در بسياري موارد ناشي از نابساماني در خانوادههاست و سعادت يك اجتماع بستگي كامل به وجود خانوادههاي سالم و سعادتمند دارد. در خانواده است كه انسان از لحظههاي آغازين زندگي با تربيتي كه از پدر و مادر دريافت ميكند شكل ميگيرد و ناآگاهانه به مسيري خاص سوق دادهميشود. اگر خانوادهها نقش خود را به درستي ايفا نكنند نهادهاي اجتماعي ديگر( از قبيل مدرسه، رسانههاي گروهي و غيره) اين خلاء را نميتوانند پركنند. دشواريها و پيچيدگيهاي تربيت فرزند در دورة نوجواني بيش از هر دوران ديگر است زيرا در اين دوره نوجوان به طور ناگهاني با جهشي فكري و عاطفي خود را از دوران كودكي جدا ميكند، شخصيت كنوني نوجوان ميطلبد كه خانواده در برخورد با او روشنبين، شكيبا و هوشيار باشد و بسرعت دريابد كه او ديگر يك « كودك » نيست. از اينرو بسياري از خانوادهها در روابط خود با فرزندان نوجوان مشكلاتي دارند كه اگر از آگاهيهاي لازم برخوردار نباشند شايد اين مسأله عواقب ناخواستهاي به دنبال داشته باشد.بسياري از مشكلات اخلاقي و رفتار نوجوانان ريشه در برخوردهاي نامناسب پدران و مادران و مربيان دارد. تجربه نشان ميدهد بيشتر موارد كه نوجوانان به خانوادهاي آگاه و مربي شايسته دسترسي دارند از زندگي سالم و موفقي برخوردارند؛ اين نشان ميدهد كه نوجوانان بخوبي تربيتپذير هستند و اگر نابسامانيهايي در اخلاق و رفتار برخي از آنان مشاهده ميشود ناشي از نبود تربيت صحيح است. پيامبر اسلام(ص) ميفرمايد:« به شما دربارهي نوجوانان و جوانان سفارش ميكنم زيرا آنها داراي قلبي رقيقتر و فضيلت پذيرتر ميباشند.» و امام علي(ع) ميفرمايد:« دل نوجوان مانند زمين خالي از گياه و درخت است كه هر بذري در آن افشانده شود، ميپذيرد و در خود ميپرورد پس فرزند عزيزم من در آغاز نوجواني است به ادب و تربيت تو پرداختم قبل از آنكه دلت سخت گردد و از پذيرش چيزهاي خوب سرباز زند.» از اينجا ميتوان به نقش حساس و خطيري كه خانواده و مربيان در هدايت و تربيت نوجوانان دارند پي برد. اگر ما به وظيفة بزرگ خود نسبت به اين سرمايههاي بينظير جامعه بنحوي شايسته توجه نكنيم، بايد براي رويارويي با عواقب تلخ غفلت خود آماده باشيم. در آموزشهاي ديني ما نيز مسئوليت پدران و مادران در تربيت فرزند بسيار تأكيد شدهاست و تصريح شده همچنان كه والدين را به فرزندان حقوقي است فرزندان را نيز بر والدين خود حقوقي است كه از آنها در مورد اين حقوق در پيشگاه الهي بازخواست خواهد شد. در روايات اسلامي آمدهاست همچنان كه فرزند عاق پدر و مادر ميشود پدر و مادر نيز براي سهلانگاري در انجام وظايف خويش عاق فرزند ميشوند.
آمار
دانلود آمار كل دانش آموزان اندازه گیری جامعه و نمونه دبیرستان شهید رجایی در شیفت صبح 23 ص
15,600 تومان
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکیجستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درسنامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانشآموزان، سناریوی آموزشی، بکآپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بکآپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بکآپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بکآپ آتلیه