عمومی,پرسش نامه
پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی (مک ایلروی و بانتینگ، 2001)
تعداد سوالات پرسشنامه : 10 قسمتی از توضیحات این پرسشنامه : پرسشنامه خودکارامدی تحصیلی توسط مک ایلروی و بانتینگ (2001) ساخته شده است. این پرسشنامه شامل 10 گویه است. نمره گذاری و تفسیر: افراد براساس یک مقیاس لیکرت هفت درجه ای از کاملاً مخالفم برابر ب
3
تعداد صفحات
Word
فرمت
291
کیلوبایت
حجم فایل
25,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی (مک ایلروی و بانتینگ، 2001) با تعداد 3 صفحه در دسته بندی عمومی,پرسش نامه با حجم 291
کیلوبایت و قیمت 25000 تومان و فرمت فایل Word با توضیحات مختصر تعداد سوالات پرسشنامه : 10 قسمتی از توضیحات این پرسشنامه : پرسشنامه خودکارامدی تحصیلی توسط مک ایلروی و بانتینگ (2001) ساخته شده است. این پرسشنامه شامل 10 گویه است. نمره گذاری و تفسیر: افراد براساس یک مقیاس لیکرت هفت درجه ای از کاملاً مخالفم برابر ب ...و عنوان انگلیسی Academic self-efficacy questionnaire (McIlroy and Bunting, 2001) را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
دانلود پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی (مک ایلروی و بانتینگ، 2001)،در قالب word و در 3 صفحه، قابل ویرایش.تعداد سوالات پرسشنامه : 10
قسمتی از توضیحات این پرسشنامه :پرسشنامه خودکارامدی تحصیلی توسط مک ایلروی و بانتینگ (2001) ساخته شده است. این پرسشنامه شامل 10 گویه است.
نمره گذاری و تفسیر: افراد براساس یک مقیاس لیکرت هفت درجه ای از کاملاً مخالفم برابر با نمره 1 تا کاملاً موافقم برابر با نمره 7 پاسخ دادند. گویه های معکوس این پرسشنامه عبارتند از: 5 و 6 و 9 (یعنی به «کاملاً مخالفم» نمره 7 و به «کاملاً موافقم» نمره 1 داده می‌شود).
برای محاسبه امتیاز کلی پرسشنامه، نمره همه گویه های پرسشنامه را با هم جمع کنید. دامنه امتیاز این پرسشنامه بین 10 تا 70 خواهد بود. هر چه امتیاز حاصل شده از این پرسشنامه بیشتر باشد، نشان دهنده میزان بیشتر خودکارامدی تحصیلی افراد خواهد بود و بالعکس.
روایی و پایایی: مک ایلروی و بانتینگ (2002) ضریب اعتبار مقیاس را 81/0 اعلام کرده اند. همچنین برای اعتبار سازه آن از تحلیل عاملی تاییدی استفاده شده که شاخص های بدست آمده نشان از برازندگی مناسب پرسشنامه با داده ها دارد. RMSEA = 0/02 ; GFI = 0/38 ; AGFI = 0/33
ازطرفی ضريب روايي اين مقياس با مؤلفه نگراني از مقياس تجديد نظر شده اضطراب بنسون و الزهار (1994)
r= -0/42 گزارش شده است. همچنين ضريب روايي اين مقياس با مؤلفه خودكارآمدي از مقياس باورهاي انگيزشي و راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي r=0/71 (MSLQ) محاسبه شده است
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
