پاورپوینت اهداف و فرضيات پژوهش

توضیحات فایل:

دانلود پاورپوینت با موضوع اهداف و فرضيات پژوهش،در قالب ppt و در 21 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:
هدف کلی بسیار شبیه به عنوان و گاه دقیقاً تکرار آن می باشد.
حتماً هدف کلی و اهداف جزیی با کلمات قابل سنجش مانند ”تعیین“ و یا ”مقایسه“ شروع شود. این مورد درباره عنوان تحقیق الزامی نیست.
همچنین ضرورت بیان زمان و مکان تحقیق در هدف کلی بیشتر از عنوان است
مثالی از هدف کلی
بررسی رابطه بین سواد علمی با قدرت بیان مدرسان در دانشگاه علوم پزشکی سبزوار
هدف کلی: تعیین رابطه بین سواد علمی با قدرت بیان مدرسان در دانشگاه علوم پزشکی سبزوار از دیدگاه دانشجویان در سال 1388
اهداف اختصاصی از تفکیک اهداف کلی به اجزای کوچکتری که از نظر منطقی به هم وابستگی دارند, بدست می آیند
مراحل رسیدن به هدف کلی را روشن می کنند. یعنی بیان می کند که چه قدمهایی باید برداشته شود تا به هدف کلی برسیم.
هدف کلی: تعیین رابطه بین سواد علمی با قدرت بیان مدرسان در دانشگاه علوم پزشکی سبزوار از دیدگاه دانشجویان در سال 1388
اهداف جزیی
تعیین سواد علمی مدرسان از نظر دانشجویان
تعیین قدرت بیان مدرسان از دیدگاه دانشجویان
تعیین ارتباط بین سواد و قدرت بیان مدرسان از دیدگاه دانشجویان
اشتباه رایج در نوشتن اهداف جزیی
یک تحقیق ممکن است هدف جزیی نداشته باشد. در اینگونه موارد بیان روش کار به عنوان اهداف جزیی اشکال دارد.
مثال:تعیین میانگین فشارخون مردان شهر سبزوار در سال 1388
این هدف کلی بسیار ساده بوده و برای پاسخ به آن قدمهای خاصی نباید برداشته شود. در اینگونه موارد نوشتن اهداف جزیی توصیه نمی شود. البته ممکن است به اشتباه، روش کار را به عنوان اهداف جزیی بیان شود. مثلاً بیان شود
انتخاب نمونه مورد نیاز
تهیه پرسشنامه
پرنمودن پرسشنامه و سنجش فشارخون نمونه ها
هدف کاربردی
الزامی نیست ولی در صورت ضرورت باید کاربردهای نتایج تحقیق در قالب چند جمله نوشته شود.
هدف کلی: تعیین رابطه بین سواد علمی با قدرت بیان مدرسان در دانشگاه علوم پزشکی سبزوار از دیدگاه دانشجویان در سال 1388
هدف کاربردی: در صورت یافتن رابطه مثبت بین این دو فاکتور می توان با تلاش در جهت ارتقا دانش تخصصی اساتید، توانمندی ایشان را در انتقال مطالب افزایش داد ولی در صورت عدم وجود ارتباط قوی می بایست برای افزایش قدرت بیان مدرسین از روشهای مجزا و متفاوتی بهره گرفت
مجدد الزامی نیست ولی در صورت نیاز باید به نتایج فرعی که ممکن است در تحقیق یافت شود اشاره نمود. عمدتاً اهداف فرعی به آنالیز بر روی زیر گروهها اشاره دارد
هدف کلی: تعیین رابطه بین سواد علمی با قدرت بیان مدرسان در دانشگاه علوم پزشکی سبزوار از دیدگاه دانشجویان در سال 1388