روانشناسی و علوم تربیتی
مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر هوشهای چندگانه و روش متداول بر یادگیری درس علوم دانشآموزان دختر8-7ساله
تحقیق حاضر با عنوان بررسی مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر هوشهای چندگانه و روش متداول بر یادگیری درس علوم دانشآموزان دختر 8-7 ساله مدارس ابتدایی از سری تحقیق های رشته علوم تربیتی میباشد. این تحقیق با گرایش آموزش و پرورش پیشدبستانی در 101 صفحه با فرمت Word
(قابل ویرایش) در مقطع کارشناسی ارشد نگارش ش
0
تعداد صفحات
فرمت
303
حجم فایل
37,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر هوشهای چندگانه و روش متداول بر یادگیری درس علوم دانشآموزان دختر8-7ساله با تعداد 0 صفحه در دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی با حجم 303 و قیمت 37000 تومان و فرمت فایل با توضیحات مختصر تحقیق حاضر با عنوان بررسی مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر هوشهای چندگانه و روش متداول بر یادگیری درس علوم دانشآموزان دختر 8-7 ساله مدارس ابتدایی از سری تحقیق های رشته علوم تربیتی میباشد. این تحقیق با گرایش آموزش و پرورش پیشدبستانی در 101 صفحه با فرمت Word
(قابل ویرایش) در مقطع کارشناسی ارشد نگارش ش ...و عنوان انگلیسی Comparison of the effect of education based on multiple intelligences and the conventional method on the learning of science lessons of 7-8-year-old female students را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
![مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر هوشهای چندگانه و روش متداول بر یادگیری درس علوم دانشآموزان دختر8-7ساله](https://prodocfile.ir/images/32009402.jpg)
توضیحات فایل:
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درسنامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانشآموزان، سناریوی آموزشی، بکآپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بکآپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بکآپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بکآپ آتلیه