مباحث رشته ها,مشاوره و روانشناسی
بررسی رابطه مهارت های اجتماعی و اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه شهر مرودشت
بررسی رابطه مهارت های اجتماعی و اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه شهر مرودشت در قالب فایل word ودر 107 صفحه وقابل ویرایش
107
تعداد صفحات
word
فرمت
880
کیلوبایت
حجم فایل
54,000 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان بررسی رابطه مهارت های اجتماعی و اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه شهر مرودشت با تعداد 107 صفحه در دسته بندی مباحث رشته ها,مشاوره و روانشناسی با حجم 880
کیلوبایت و قیمت 54000 تومان و فرمت فایل word با توضیحات مختصر بررسی رابطه مهارت های اجتماعی و اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه شهر مرودشت در قالب فایل word ودر 107 صفحه وقابل ویرایش ...و عنوان انگلیسی Investigating the relationship between social skills and test anxiety with the academic performance of female high school students in Morvdasht city را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
بررسی رابطه مهارت های اجتماعی و اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه شهر مرودشت
در قالب فایل word ودر 107 صفحه وقابل ویرایش
بخشی از متن:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه مهارت های اجتماعی و اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه شهر مرودشت بود به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر مرودشت بوده که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه‌ای چند مرحلهای تعداد ۲۹۰ نفر به عنوان حجم نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های مهارت اجتماعی ماتسون و همکاران (۱۹۸۳)، اضطراب امتحان ساراسون (۱۹۷۵) و عملکرد تحصیلی فام تیلور (۱۹۹۰) استفاده شده است که روایی و پایایی آنها مورد تأیید قرار گرفته است. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصل از دادهها در سطح آمار استنباطی از آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که بین بعدهای رفتار مناسب اجتماعی و اطمینان به خود داشتن با عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد و بین بعدهای رفتار نامناسب اجتماعی، تکانشی عمل کردن با عملکرد تحصیلی رابطه منفی و معنادار وجود دارد، بین حسادت با عملکرد تحصیلی رابطه ای مشاهده نگردید. بین اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی رابطه منفی و معنی داری وجود دارد، همچنین نتایج نشان داد مهارتهای اجتماعی به صورت مثبت و اضطراب امتحان به صورت منفی قادر به پیشبینی عملکرد تحصیلی میباشند.
فهرست مطالب
توضیحاتفصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
هدف کلی
هدفهای جزئی
فرضیههای پژوهش
تعریف واژه ها واصطلاحات
تعاریف نظری
تعاریف عملیات
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش
مقدمه
مبانی نظری عملکرد تحصیلی
تعاریف عملکرد تحصیلی
عوامل مؤثر بر عملکرد تحصیلی
نظریات موجود در زمینه عملکرد تحصیلی
عوامل مؤثر بر عملکرد تحصیلی
مبانی نظری مهارتهای اجتماعی
هدفهای اجتماعی شدن
مولفه های مهارتهای اجتماعی
عوامل موثر در رشد مهارتهای اجتماعی
مبانی نظری اضطراب امتحان
علایم اضطراب
عنوان
مدلها و نظریه های اضطراب امتحان
شیوع اضطراب امتحان
علایم و نشانه های اضطراب
عوامل موثر در بروز اضطراب امتحان
تکنیکهای شناختی و رفتاری برای کاهش اضطراب امتحان
پیشینه پژوهش
پژوهشهای داخلی
پژوهشهای خارجی
جمعبندی
فصل سوم: روش اجرای تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری و نمونه مورد بررسی
روش نمونهگیری و نمونه آماری
ابزار گردآوری داده ها و روایی و پایایی آنها
روش اجرای پژوهش
روش تجزیه و تحلیل دادهها
ملاحظات اخلاقی
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل آماری
یافته های توصیفی
یافته های استنباطی
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
خلاصه پژوهش
تحلیل یافته های پژوهش
محدودیتهای پژوهش
پیشنهادهای کاربردی
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روانشناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
