مباحث رشته ها,مقاله و تحقیق

چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، ا

دانلود ورد با موضوع چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، اضطراب ، كمرويى ، افسردگى ) را بهبود بخشم ؟ دارای 29 صفحه و با فرمت .doc و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشدتعداد صفحه : 29 صفحهفرمت فایل: ورد .doc و قا
29 تعداد صفحات
.doc فرمت
2,687 کیلوبایت حجم فایل
36,000 تومان قیمت فایل
فایل با عنوان چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، ا با تعداد 29 صفحه در دسته بندی مباحث رشته ها,مقاله و تحقیق با حجم 2,687 کیلوبایت و قیمت 36000 تومان و فرمت فایل .doc با توضیحات مختصر دانلود ورد با موضوع چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، اضطراب ، كمرويى ، افسردگى ) را بهبود بخشم ؟ دارای 29 صفحه و با فرمت .doc و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشدتعداد صفحه : 29 صفحهفرمت فایل: ورد .doc و قا ...و عنوان انگلیسی How did I manage the behavioral disorders of Fatemeh and Umm al-Binin, first grade students of the first period, such as (aggression, را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، ا

توضیحات فایل:

دانلود ورد با موضوع چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، اضطراب ، كمرويى ، افسردگى ) را بهبود بخشم ؟ دارای 29 صفحه و با فرمت .doc و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

 

تعداد صفحه : 29 صفحه
فرمت فایل: ورد .doc و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

 

قسمتی از متن نمونه:

وزارت آموزش و پرورش اداره كل  آموزش و پرورش استان تهران اداره آموزش و پرورش  منطقه 1 عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، اضطراب ، كمرويى ، افسردگى ) را بهبود بخشم ؟ نام و نام خانوادگي مولف اول/مجری اصلي : فریده گودرزی پست سازمانی : رشته تحصیلی : آخرین مدرک تحصیلی : دوره تحصیلی :‌ سمت فعلی : شماره پرسنلی : عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، اضطراب ، كمرويى ، افسردگى ) را بهبود بخشم ؟ اين ‏كه من روى مسائل مربوط به دانش‏آموز و آموزش و پرورش و مسائل تحصيل و تربيت، اين همه تكيه مى‏كنم و هرجا و با هر كسى كه احساس بكنم به نحوى با مسائل تعليم و تربيت ربط دارد ارتباط برقرار مى‏كنم و نظرم را مى‏گويم، دنبال كار را مى‏گيرم، به خاطر اين است که من از آينده مى‏ترسم . تقدیم به : همه ی معلمان که ایثار کارشان و صبر مرامشان است ، آنانی که افق دیدگانشان عزت ایران و اقیانوس دل هاشان آکنده از عشق به فرزندان معصوم این مرز و بوم است . بی آن که از ایشان نامی باشد ، نام و نشان این مرز و بوم ثمره ی مجاهدت های آنان است ،آخرتشان مملو از اجر و الطاف الهی باد . تشكر و قدرداني: اينك كه اين اقدام پژوهی به لطف ايزد منان به اتمام رسيده بر خود لازم مي دانيم كه از همه كساني كه طي اين پژوهش با راهنمايي و مساعدت خويش مارا ياري كرده اند تشكر نماييم. و جهت ارائه نظرات مفيد و ارزنده شان و وقتي كه در روند هدايت پژوهش داشته اند متشكريم. چکیده اختلالات رفتاری مثل اضطراب و اضطراب و پرخاشگری‌ وسیله‌ ای رفتاری‌ است‌ که‌ فرد به‌ وسیله‌ آن‌ خواستار به‌ دست ‌آوردن‌ هدفی‌ دیگر است‌ و ابداً قصد حمله‌ به‌ دیگران‌ یا اذیت‌ کردن‌ آنها را ندارد. البته‌ در این‌ میان‌ ممکن‌ است‌ لطمه‌ ای‌ نیز به‌ کسی‌ وارد شود. مثلاً کودکی‌ بزهکار کیف‌خانمی‌ را می ‌رباید تا به‌ این‌ وسیله‌ مورد تشویق‌ و تأیید گروه‌ همسالان‌ قرار گیرد ممکن‌ است‌ اضطراب و پرخاشگری‌ جنبه‌ انتقام‌ گیری‌ نیز داشته‌ باشد. یعنی‌ کودکی‌ که‌ مورد اذیت‌ و آزار قرار گرفته‌ و نتوانسته‌ خشم‌ خود را ابراز کند، اکنون‌ با اضطراب و پرخاشگری‌ به‌ کاهش‌ اضطراب‌ خود می ‌پردازد. در این‌ جا اضطراب و پرخاشگری‌ وسیله‌ ای‌ است‌ که‌ کودک‌ با توسل‌ به‌ آن‌ می ‌خواهد به‌ هدف‌ خود یعنی‌ کاهش‌ اضطراب‌ دست‌ یابد . آموزش و پرورش جدید صحنه ای از یادگیری های متقابل از همه رسانه ها، افراد و تأثیرات فرهنگی همه جوامع است. خیلی از دانش آموزان از کوچک ترین وقایع جهان و محیط قبل از معلمان و مدیران خود آگاه می شوند و انتظارات خاصی از آن ها دارند. در چنین شرایطی، تغییر و اصلاح رفتار تابع درک عمیق علل رفتار است. به همین دلیل برای برقراری انضباط و اصلاح رفتار باید معلمان و مدیران اصول رفتار شناسی و برقراری انضباط را درک و نگرش های درست و عالمانه ای نسبت به آن داشته باشند تا در کارهای پرورشی خود موفق باشند. اینجانب .... در اقدام پژوهی فوق تلاش نموده ام تا از اختلالات رفتاری دانش آموزانم فاطمه و ام البنین جلوگیری کرده و راهکار های آن را در اختیار همکاران گرامی قرار دهم. مقدمه دشواری کنترل دانش آموزان با توجه به ویژگی های سنی آنها روز به روز روبه افزایش است.


مباحث رشته ها,مقاله و تحقیق
چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، ا

36,000 تومان

چگونه توانستم اختلالات رفتارى فاطمه و ام البنین دانش آموزان پايه اول دوره ى اول مانند ( پرخاشگرى ، ا

تعداد صفحات: 29

فرمت: .doc

حجم فایل: 2,687 کیلوبایت


پروداک فایل

تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی

جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه پروداک فایل