مباحث رشته ها,مبانی نظری
مبانی نظری ارزیابی اراضی، سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS)
مبانی نظری ارزیابی اراضی، سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) دارای 43 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.
43
تعداد صفحات
word
فرمت
103
کیلوبایت
حجم فایل
37,500 تومان
قیمت فایل
فایل با عنوان مبانی نظری ارزیابی اراضی، سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) با تعداد 43 صفحه در دسته بندی مباحث رشته ها,مبانی نظری با حجم 103
کیلوبایت و قیمت 37500 تومان و فرمت فایل word با توضیحات مختصر مبانی نظری ارزیابی اراضی، سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) دارای 43 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد. ...و عنوان انگلیسی Theoretical basics of land evaluation, geographic information system (GIS) را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
توضیحات فایل:
مبانی نظری ارزیابی اراضی، سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS)
دارای 43 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.
توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع :انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل:WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::
- تعریف ارزیابی اراضی
ارزیابی اراضی عبارت است از برآورد کارایی....
...............
- واحد اراضی
شامل بخشی از اراضی است که دارای خصوصیات و ویژگی های نسبتا یکسانی می باشد. مبنای اصلی جهت تعریف
.................
- روش های ارزیابی اراضی
- روش های ارزیابی برای اراضی فاریاب
- روش ارزیابی اداره آبادانی آمریکا
در سال 1951، الگویی برای ارزیابی توسط اداره آبادانی ایالات متحده آمریکا ارائه شد. بر اساس این روش، خاک به شش کلاس تقسیم می شود. از کلاس یک به کلاس شش به تدریج محدودیت مربوط به زمین و خاک افزایش یافته و قابلیت آبیاری کاهش می یابد (تامسون و کلی ، 1972).........
......................
- روش ایرانی طبقه بندی قابلیت اراضی
.................
- روش پارامتریک ارزیابی مناطق حارّه
...............
-روش تعیین قابلیت فعلی و آتی اراضی
...............
- روش ارزیابی برای اراضی دیم
...........
- طبقه بندی قابلیت اراضی به روش وزارت کشاورزی ایالات متحده آمریکا
در این سیستم سه نوع گروه بندی شامل کلاس، زیر کلاس و واحد اراضی وجود دارد. حداقل محدودیت در کلاس یک و حداکثر محدودیت در کلاس هشت می باشد. کلاس، تناسب کلی زمین را برای دیم کاری نشان می دهد (گیوی، 1376)............
.................
- ارزیابی اراضی به روش فائو
.............
- مراحل مختلف ارزیابی تناسب اراضی فائو
1- مشورت های مقدماتی
این مشورت ها بین کاربران و برنامه ریزان و مجریان طرح ارزیابی اراضی صورت می گیرد. اولین ومهم ترین موضوع مورد بحث در این مشورت ها، مشخص کردن اهداف برنامه توسعه و یا تغیرات پیشنهادی است..........
.........
طبقه بندی کیفی تناسب اراضی
به نوعی از طبقه بندی اطلاق می گردد که درجه تناسب در آن بصورت کیفی تعیین می گردد. کلاس ها بر اساس پتانسیل تولید فیزیکی زمین تعیین می شوند و تناسب بدون محاسبه دقیق درآمدها و هزینه ها بررسی می گردد (فائو، 1976 و پرکاش، 2003). ارزیابی کیفی یا فیزیکی اتخاذ تصمیمات مناسب برای حداکثر استفاده از منابع را فراهم می سازد (دلارزا و همکاران، 2004)..............
...............
- کلاس های تناسب اراضی
کلاس های تناسب بازتابی از درجه تناسب است. کلاس ها با اعداد متوالی نامگذاری شده اند که اعداد بزرگتر.........
تاریخچه ارزیابی اراضی:
در سال 1973، براي اولين بار سازمان خوار و بار جهاني به تعريف انواع بهره وري از اراضي پرداخت و طبقه بندي تناسب اراضي را براي استفاده خاص معرفي کرد. اين سازمان همچنين اين سيستم طبقه بندي را به دو نوع کيفي و
...............
- گیاهان زراعی مهم مورد ارزیابی در تناسب اراضی:
- گندم:
گندم (Triticum aestivum L.) از مهم‌ترین غلات است. گندم از گیاهان گلدار تک‌لپه‌ای یک ساله و تیره گندمیان و از خانواده گرامینه‌ها است. شرایط ایده‌آل برای رشد گندم، آب و هوای خنک در دوره رشد رویشی، آب و
.............
سیستم اطلاعات جغرافیایی
دستیابی سریع و آگاهی های دقیق و بهنگام از پدیده های جغرافیایی مانند شناخت عوارض زمین، عوامل و پدیده های اقلیمی و غیره، از ارکان مهم تصمیم گیری ها و برنامه ریزی ها می باشد. گردآوری، ذخیره، بازیابی و پردازش این اطلاعات با استفاده از سیستم های اطلاعات جغرافیایی امکان پذیر است(غیور و مسعودیان، 1376). این سیستم ضرورتا شامل یک نرم افزار نقشه کشی است که داده های مکانی (نقطه، خط، پلی گون) بیان کننده عوارض سطح زمین را به اطلاعات توصیفی آن ها می چسباند (دکر، 2001). این سیستم یک ابزار آنالیز جغرافیایی است که تفاوت ها را در…………..
……………
- تاریخچه سیستم اطلاعات جغرافیایی
نخستین سیستمی که ما امروزه تحت عنوان سیستم اطلاعات جغرافیایی می شناسیم، در اوایل دهه 1960 توسعه یافت و تنها قابل دسترس برای دولت های بزرگ و موسسات آکادمیک بود (مک زوسکی، 2004). کلینز و همکاران (2001) بیان کردند که اصول کاربرد این سیستم در آنالیزهای تناسب کاربری اراضی ریشه در کاربرد تکنیک های روی………………
-تعریف سیستم اطلاعات جغرافیایی
دانشمندان زیادی، تعاریف متعددی را در مورد سیستم اطلاعات جغرافیایی ارائه دادند که بیشترین تمرکز بر روی………….
- اجزاء سیستم اطلاعات جغرافیایی
- داده های ورودی
مولفه های ورودی، داده های خام را به شکل قابل استفاده در سیستم اطلاعات جغرافیایی تبدیل می کند (مک زوسکی، 1999). تمام فرآیندهای تبدیل داده های به دست آمده از نقشه، بازدیدهای صحرایی و فن سنجش از دور به…………..
……………
- سیستم موقعیت یاب جهانی
این تکنولوژی به واسطه ماهواره ای در مدار، مختصات های دقیق موقعیت ها را تعیین می کند (مک زوسکی، 1999).
………….
- مدل ارتفاعی رقومی
تغییرات پیوسته ناهمواری ها در بستر فضا را گویند (غیور و مسعودیان، 1376). یکی از لایه های رستری چند کاره و مفید در سیستم اطلاعات جغرافیایی است که موقعیت طول و عرض (X,Y) جغرافیایی و ارتفاع هر نقطه را نمایش می دهد. بانک های اطلاعاتی دیگر در سیستم اطلاعات جغرافیایی چه رستری و چه برداری روی این لایه می توانند قرار گیرند (دکر، 2001).
…………..
- محدودیت ها و کاربردها
هدف از کاربری اراضی پایدار، تامین نیازهای کاربران ضمن حفظ منابع طبیعی می باشد. به این منظور در یک کاربری پایدار باید 1) تمام اهداف کاربری اراضی در نظر گرفته شود. 2) نیازهای اکولوژیکی کاربری های زمین تعیین…………..
عمومی,نمونه سوال
نمونه سوال درس درامدی بر سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) رشته جغرافیا دانشگاه پیام نور
20,000 تومان
عمومی,فرم ها و مستندات
نمونه سوال درس درامدی بر سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) رشته جغرافیای طبیعی و انسانی دانشگاه پیام نور
20,000 تومان
علوم انسانی,جغرافیا
تحقیق تأثیر تصاویر ماهواره ای و سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS ) در توسعه کشاورزی
35,500 تومان
پروداک فایل
تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی
جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری
آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک.
فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf.
روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی
هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی
سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه
