دانلود تحقیق درمورد روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان

با دانلود تحقیق در مورد روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان ادامه مطالب را بخوانید. نام فایل:تحق
0 تعداد صفحات
.DOC فرمت
حجم فایل
6,000 تومان قیمت فایل
فایل با عنوان دانلود تحقیق درمورد روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان با تعداد 0 صفحه در دسته بندی با حجم و قیمت 6000 تومان و فرمت فایل .DOC با توضیحات مختصر با دانلود تحقیق در مورد روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان ادامه مطالب را بخوانید. نام فایل:تحق ...و عنوان انگلیسی Download research on the method of teaching illegible letters to minors را می توانید هم اکنون دانلود و استفاده نمایید
دانلود تحقیق درمورد روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان

توضیحات فایل:

با دانلود تحقیق در مورد روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان ادامه مطالب را بخوانید.

نام فایل:تحقیق در مورد روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل:6 صفحه

قسمتی از فایل:هدف: همان هدفي است كه از تدريس حروف ناخوانا براي بزرگسالان داشتيم و انتظارات مي‌باشد.
مقدّمه: در بررسي موارد حروف ناخوانا در قرآن و سهولت آموزش آن‌ها براي خردسالان به اين نتيجه رسيديم كه پنج مورد از هفت مورد را تحت عنوان حروف ناخواناي «والي» در قرآن (كه نشانه آن‌ها نداشتن علامت بود) و دو مورد ديگر را تحت عنوان تبديل صداهاي كشيده به كوتاه مطرح مي‌كنيم. در اين تقسيم‌بندي جديد، موارد حروف ناخوانا را به ترتيب «و، ا، ل، ي» مي‌آوريم، براي اين مقصود پنج مورد را بر اين اساس مورد بررسي دوباره قرار مي‌دهيم.
حرف «واو»: حرف واو در دو مورد اوّل «پايه و كرسي همزه» و دوّم «پايه و كرسي الف مدّي» موجود بود.
حرف «الف»: حرف الف در سه مورد اوّل «پايه و كرسي همزه» و سوّم «الف جمع» و پنجم «همزه وصل» موجود بود.
حرف «لام»: حرف لام تنها در مورد ششم «لام «ال» تعريف نزد حروف شمسي» موجود است.
حرف «ياء»: حرف ياء در دو مورد اوّل «پايه و كرسي همزه» و دوّم «پايه و كرسي الف مدّي» موجود بود.
مراحل تدريس
1
ـ از كلمات فارسي كه داراي حرف ناخوانا باشند براي طبيعي جلوه دادن اين امر كمك مي‌گيريم.
2
ـ حروف ناخوانا در قرآن را تحت عنوان «حروف والي» معرّفي مي‌كنيم و مشخّصة آن‌ها را بيان مي‌كنيم.
3
ـ موارد حروف ناخوانا به ترتيب حروف «و، ا، ل، ي» را معرّفي مي‌كنيم.
4
ـ روي كلماتي كه داراي آن مورد از حروف ناخوانا باشد تمرين مي‌كنيم.
5
ـ روي آياتي كه داراي آن مورد از حروف ناخوانا باشد تمرين مي‌كنيم.
روش تدريس
همانند روش بزرگسالان براي طبيعي جلوه دادن حروف ناخوانا در نگارش قرآن، از كلمات فارسي كه داراي حرف ناخوانا باشد استفاده مي‌كنيم و پس از آن، حروف ناخوانا در قرآن را معرّفي مي‌كنيم.
معلّم: در قرآن به چهار حرف «و، ا، ل، ي» برمي‌خوريم كه هرگاه علامت نداشتند خوانده نمي‌شوند.
هروقت بي علامتند زدست مردم راحتند


کلمت کلیدی >> |
عمومی و متفرقه
تحقیق در مورد روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان

14,054 تومان

تحقیق در مورد روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان

تعداد صفحات: 6

فرمت: .DOC

حجم فایل: 12 کیلوبایت


عمومی و آزاد
تحقیق درباره روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان

27,500 تومان

تحقیق درباره روش تدريس حروف ناخوانا براي خردسالان

تعداد صفحات:

فرمت:

حجم فایل:


پروداک فایل

تسهیل در دسترسی به فایل مورد نظر در فروشگاه های فایل دارای نماد اعتماد الکترونیکی

جستجو و دریافت سریع هر نوع فایل شامل: دانشگاهی: مقاله، تحقیق، گزارش کارآموزی، بررسی، نظری، مبانی نظری آموزشی و تدریسی: پاورپوینت، فایل، پروژه، درس‌نامه، طرح درس روزانه، درس پژوهی، یادگیری، آموزش، معلم، دانش‌آموزان، سناریوی آموزشی، بک‌آپ کودک. فناوری و دیجیتال: دانلود، بک‌آپ، ppt، اتوکد، قابل ویرایش، حسابداری، سامسونگ دیجیتال، pdf. روان‌شناسی و علوم تربیتی: پاورپوینت، طرح درس نویسی هنری و طراحی: معماری، عکاسی، وکتور، طراحی سایر: تم تولد، بک‌آپ تولد، ابتدایی، خرید دانلود رایگان، اصول، کورل، بک‌آپ آتلیه پروداک فایل