مقاله اهمیت وساختار نظام جدید آموزش کارکنان

بخشهایی از متن:

گسترش كرامت وكفایت انسانی ،ظرفیت سازی وتوانمند سازی نیروی انسانی بخش دولت افزایش كارآمدی واثربخشی فعالیتها ،توسعه مهارتها وگسترش دانش شغلی كاركنان متناسب با نیازهای روبه رشد ،زمانی حاصل می شود كه هر سازمان با تنظیم برنامه آموزش وبهسازی ،نیازهای توسعه ای را در سطح فرد،شغل وسازمان با توجه به دو اصل استمرار وجامعیت آموزش ها تهیه وتدوین نماید واز تمام ظرفیتها در جهت پیاده سازی بهینه آن استفاده برد . واقعیتها نشان می دهد با گذشت زمان ضرورت پرداختن به نیازهای جدید تر در عرصه مختلف حرفه ای ،تخصصی ودانشگری برای مدیران ومجریان روز به روز بیشتر می شود .سازمانهای موفق به این مهم دست یافته اند و به جای تأكید بر اهداف كمّی ،بر ظرفیت سازی وارتقاء توانمندی های حرفه ای وتخصصی منابع انسانی در همه سطوح تأكید دارند .برای حصول به این هدف عالی هم در بعد خواستن نظیر توجه به ضریب انگیزشی ، درك نیازها وعلائق وهم در بعد توانستن (توسعه مهارتها ،تكنیكها و روشهای علمی)به صورت همه جانبه ،برنامه آموزش وبهسازی نیروی انسانی را در دستور كار خود قرار داده اند تا تحقق اصول وراهبردهای مزبور میّسر گردد.

...

مشمولان قانون آموزش ویژه مدیران :

کارکنانی که دارای پست سازمانی مدیر ، رئیس ، معاون ، رئیس اداره ، پزشکان رئیس مرکز و رئیس گروه که در حکم کارگزینی آنان عناوین فوق درج شده باشد مشمول قانون آموزش مذکور می باشند. این دسته از کارکنان برابر مقررات موجودباید در بدو انتصاب به پستهای مذکور پودمانهای آموزشی بدو انتصاب مدیران و پودمانهای سطوح مدیریت را سالیانه حداقل 60 ساعت بگذرانند . این دوره ها توسط دفتر آموزش و پژوهش استانداری اصفهان برنامه ریزی و اجرا می گردد و واحدهای اجرایی باید پس از دریافت تقویم زمانبندی دوره های مذکور از طرف گروه توسعه آموزش وبهسازی منابع انسانی، براساس شیوه نامه ابلاغی، مدیران را جهت طی این دوره ها اعزام نمایند.

نظام جدید آموزش مدیران

الف : توجیهی بدو انتصاب مدیران :

   به موجب بند 2 ماده 3 ضوابط انتخاب و انتصاب مدیران موضوع مصوبه شماره 1426/1901 مورخ 11/1/85 شورای عالی اداری یکی از شرایط لازم برای انتصاب در مشاغل مدیریتی و سرپرستی (سطح  عملیاتی و میانی ) برای افراد فاقد مدرک کارشناسی ارشد و بالاتر در یکی از رشته های مدیریت ،گذراندن دوره های آموزشی بدو انتصاب مدیران است (توجیهی بدو انتصاب) محتوی آن مدیران پایه را با مبانی نظری اندیشه های امام خمینی (ره) ، مباحث مرتبط با تحول در نظام اداری و وظایف اداری و وظایف و نقشهای سرپرستی آشنا می سازد و مدت آن برابر 56 ساعت است و مدیران میانی را با مبانی نظری اندیشه های امام خمینی (ره) مباحث مرتبط با تحول در نظام اداری ، قوانین و مقررات عمومی و اختصاصی دستگاه ، رفتار سازمانی و سازمانهای عمومی و خلاقیت وحل مسأله آشنا         می سازد و مدت آن برابر 62 ساعت است . شرکت مدیران (میانی و پایه ) در عناوین دوره های نامبرده در بدو انتصاب به پست مدیریت (در قبل یاسال اول انتصاب ) ضروری است

تبصره : مدیران میانی در دانشگاه علوم پزشکی صرفاً معاونین محترم رئیس دانشگاه می باشند .