پروژه کارشناسی طراحی و پیاده سازی یک مدرسه مجازی

پروژه کارشناسی طراحی و پیاده سازی یک مدرسه مجازی

مقدمه

برنامه‌های توسعه منابع انسانی یكی از مهمترین چالش‌های دولت‌ها در استقرار نظام‌های جامع مبتنی بر فناوری ارتباطات و اطلاعات می‌باشند. همان گونه كه فناوری ارتباطات و اطلاعات مكمل بازآفرینی سازمان‌ها در بسیاری از فرآیندهای كاری روزمره خود بوده است كه نمونه‌های آن شامل بانكداری الكترونیكی، تجارت الكترونیكی، پست الكترونیكی، دولت الكترونیكی و ... می‌شود، حوزه یادگیری الكترونیكی یا آموزش الكترونیكی نوید بخش اجرائی شدن آرمان‌های به نظر دور از دسترس تا دو دهه قبل می‌باشد. حذف محدودیت زمان، مكان و سن آموزش‌گیرنده كه به عنوان آرمان‌های دوردست مطرح بوده است، امروزه دیگر محدودیت‌‌های بزرگی به نظر نمی‌رسند. از سوی دیگر نیازهای گسترده مهارتی جوامع دانائی محور و مبتنی برفناوری اطلاعات با ادامه استفاده از روش‌های سنتی نظام آموزشی قابل پاسخگویی نمی‌باشد. اگرچه نظام آموزش سنتی نیز دارای ویژگی‌هایی است كه نادیده انگاشتن آن ویژگی‌ه، اثربخشی یادگیری را كاسته و عامل بروز ناهنجاری‌های بسیاری می‌گردد.

learning چیست؟

تعریف لغوی:

به مجموع فعالیت‌های آموزشی اطلاق می‌گردد كه با استفاده از ابزارهای الكترونیك اعم از صوتی، تصویری، رایانه‌ای شبكه‌ای، مجازی صورت می‌گیرد.

تعریف مفهومی:

یادگیری فعال و هوشمندی است كه ضمن تحول در فرآیند یاددهی و یادگیری و مدیریت دانایی، در گسترش، تعمیق و پایدار نمودن فرهنگی ICT نقش اساسی و محوری خواهد داشت.

 سیر پیدایش و تحول آموزش مجازی

آینده فن آوری اطلاعات در آموزش

پیش بینی فن آوری اطلاعات كاری دشوار است و یكی از دلایل آن سختی مسأله تأمین بودجه است.           دانش آموزان و معلمان بودجه مدارس را تنظیم نمی كنند. به قول ساراسون 1990 آنها فاقد قدرت هستند. مسأله دیگر این است كه آموزش و نظام آموزشی به راحتی تغییر نمی كند. آموزش یك نظام پیچیده است. پیش بینی و پیش گویی آن كاری دشوار است. از طرفی دیگر، نظام های آموزشی آینده می بایستی              دانش آموزان و دانشجویان را برای زندگی و فعالیت در دهكده جهانی آماده سازد. نظام های آموزشی جاری با نیازهای جامعه اطلاعاتی ناسازگارند در واقع این نیازها از توان و فعالیت های لازم بهره مند نیستند.

فهرست

عنوان                                                                                                 صفحه

مقدمه                                                                                                                                       1

فصل اول: مقدمه ای بر آموزش از راه دور                                                       

آموزشگاه های مجازی                                                                                                              4

آموزش از راه دور                                                                                                                      10

فواید آموزش از راه دور                                                                                                             10

ابزارهای آموزش از راه دور                                                                                                        12

عوامل اصلی در فرایند آموزش از راه دور                                                                         13

کلاس های مجازی                                                                                                                    14

فن آوری اطلاعات و ارتباطات و نقش آن در آموزش                                                                  14

نیازمندیهای کلاس های مجازی                                                                                                  16

نتیجه گیری                                                                                                                               21

فصل دوم: توصیف کلی نیازمندیهای سیستم                                                       

ایده ها                                                                                                                                      24

تحلیل نیازمندیها                                                                                                                         25

نمودار نهای کلی سیستم                                                                                                             27

توصیف گزارش کار سیستم و DFD سیستم                                                                                28

توصیف تعریف مدیر سیستم                                                                                                       29

اختصاص دادن امکانات مورد نیاز مدیر سایت                                                                              31

توصیف امکان استفاده دانش آموزان از سایت                                                                              36

فصل سوم: نحوه پیاده سازی سیستم

نیازمندیهای سیستم جهت پیاده سازی                                                                                           41

ASP.NET                                                                                                                            42

C#                                                                                                               45

SQL SERVER 2000                                                                                                        50

برقراری ارتباط و امنیت در سایت SQL SERVER                                                                  52

ساختار سایت                                                                                                                             63

مراجع                                                                                                                                                65

مراجع

1- مرجع کامل ASP.NE/ نویسنده: استفان/ مترجم: بابک احترامی

2- آموزش گام به گام C#.NET/ نویسنده: John Sharp و Jon Jagger/ مترجم: مهرداد توانا، مهندس عاطفه شیخونی

3- آموزش SQL SERVER 2000/ نویسنده: وی مایر، ساوتل/ مترجم: پریسا گوهری

4- استفاده از سایت های :

www.iade.net

http://iritn.com

www.iranu.com